河池市宜州区安马乡中心小学2019年春季学期防溺水教育活动总结

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学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容，安全工作责任重于泰山。孩子是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到学校、家长、社会的切身利益。让孩子从小树立安全意识，是全社会的任务，更是学校德育的一项重要内容之一。为了全面提高学生们的安全意识，增强学生的自我保护意识，根据上级文件精神，我校围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。

一、领导重视领导重视，党群思想认识统一，分工具体明确，责任定位到人。

　　二、五位一体，人人参与

学校成立开展学生预防溺水教育活动领导小组，制定相关制度，层层把关，并把文件精神传达到每一个教师，每一个学生，每一个家长。

（一）开展国旗下防溺水专题安全讲话。随着近期天气已经转暖，夏季已经来临，学生发生溺水事故随着近期天气已经转暖，夏季已经来临，学生发生溺水事故危险将进入高发期。为防止此类事故的发生，做好学生防溺水安全教育与管理工作，确保我校学生的生命安全。我校少队辅导员利用国旗下讲话，对全体学生进行防溺水安全教育。

　　（二）各班召开一次防溺水安全教育主题班会。

6月13日下午，各班开展了一次防溺水教育的主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生等等方面的防溺水方面的知识。

　　（三）学校开展防溺水知识和技能的培训。

夏季到来，随着气温逐渐升高，小学生溺水事件进入易发期、高发期。因此，预防学生溺水安全工作成为现阶段学校和家长关注的焦点。为了提高孩子们的防溺水安全意识，我校在玉羽媚主任的统一布署下，于2019年6月13日下午对全校师生进行防溺水知识和技能培训。培训主要内容如下： 1.发生溺水的常见原因有； 2.如何保证游泳的安全，避免溺水事件的发生呢? 3. 防溺水工作的“六不准”；4. 溺水时的自救方法；5. 如果游泳时遇到有人溺水，应当怎样救助呢?

　　（四）请专业人员到校做“心肺复苏培训”。

2019年6月13日下午，我校邀请了宜州区安马乡卫生院谢智高副院长与覃贵培等医生为我校全体师生进行了一次徒手心肺复苏知识培训。心肺复苏方法步骤如下：1.判断：早期识别心脏骤停并启动急救系统。确认患者无反应无正常呼吸或不能正常呼吸后，先检查大动脉搏动。2.胸外按压。双手根重叠，手指互扣翘起，以掌根按压，手臂要挺直，胳膊肘不能打弯。按胸骨中下二分之一处，胸部正中央，两乳头连线中点。双肩前倾在患者胸部正上方，腰挺直，用整个上半身的重量垂直下压，深度要≥5cm，频率要≥100次/分，每次需按30下。3.开放气道。检查患者呼吸道是否有异物，若无异物则进行下一步。4.人工呼吸。打开气道，一只手的侧面压住患者额头，拇指食指捏住患者鼻孔，另一只手将患者的下颏抬起，鼻孔向上，用嘴盖紧患者的嘴，吹气，以患者的胸鼓起为有效，待胸部下降时，吹第二口气。每三十次胸外按压进行2次人工呼吸，5个循环，直至复苏。

此次培训，不仅有理论讲解，更多的是针对模拟人的实际操作。此次培训，不仅谢院长讲得精彩，师生们还积极参与其中，亲自操作心肺复苏的抢救过程，现场气氛热烈。

这次培训，虽然心肺复苏是我们陌生的领域，但是因为谢副院长能够深入浅出地讲解，我们听后，很快就掌握了其要领，能进行标准的心肺复苏操作。

（五）发一封《防溺水专项安全教育告家长书》。

加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学校上、下学时间以及学生应遵守的事项等。明确家长要做到四知：知道孩子的去向，知道孩子的活动范围和内容，知道孩子的同伴，知道孩子的回家时间。请家长共同做好学生的安全管理工作。

通过这一系列的安全教育活动，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠这几项活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。