<h3> 为了提升我校的教学业务水平,加快年轻特岗教师成长的步伐,促进教师间相互学习,共同进步,我校开展了公开展示课。首先,由李丽老师于2019年6月13日带来的展示课——《威尼斯的小艇》</h3> <h3>一、以漂亮,经典的威尼斯图片导入新课</h3> <h3>二、教授新课</h3><h3> </h3> <h3> 学习生字新词环节,学生们踊跃举手拼读生字,学习字义的同时努力找出相关形近字,扫除形近字障碍,并组词</h3> <h3>学习生字时,为了让学生更好地掌握本课生字,教师采用多种形式朗读生字:全班齐读、男生女生比赛读、个别学生读以及在没有标上音节的情况下朗读。</h3> <h3>三、初读课文,了解威尼斯小艇的外形特点以及船夫高超的驾驶技术</h3> <h3>瞧瞧大声朗读的我们</h3> <h3> 最后的课堂小结,通过复习巩固今天的重难点—— 生字,结束本堂课</h3> <h3> 课后,听课教师及时对本堂课进行评课议课。首先,由李丽老师陈述上课思路及课后反思;接着,听课教师各抒己见,畅所欲言,你一言我一语,讲述着自己对本堂课的肯定以及对这堂课的建议</h3> <h3>本堂课的优点:</h3><h3>1、授课思路清晰,重难点突出。</h3><h3>2、课堂气氛活跃,学生参与度高。</h3><h3>3、教学设计合理,授课方式灵活,有讲有练。</h3><h3><br></h3><h3>缺点:</h3><h3>1、给予学生朗读课文的机会少,从而影响学 生对课文的理解。</h3><h3>2、一节课的教学内容过多。</h3>