夯实基础寻方法,提高能力同进步——衡小语文组期末复习经验交流会

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<h3></h3><h3></h3><h3> 临近期末,为了使老师们科学合理地安排复习,提高复习效率和质量,衡阳路小学语文组召开了以“夯实基础寻方法,提高能力同进步”为主题的期末复习研讨交流会。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>  本次会议先由低、中、高三个年段老师代表进行经验分享。首先,低年段组陈文静老师在分析各类知识点题型的基础上,制定了科学合理的复习计划,如:“查字典”练习可以结合“认读字”的复习,以达到高效复习、一箭双雕的效果。<br></h3> <h3>  接着,中年段的赵芳慧老师结合了字、词、句、阅读、写作五个方面与单元知识点进行系统的复习。她提倡复习时可以归纳总结,举一反三,如将字词的复习归纳成形近字、易错词、近义词等类型。<br></h3> <h3>  最后,高年段的覃秋玲老师特别提出了,以组内合作、教师检查、家长配合、辅以奖励机制的复习方式。而其中的小组合作复习深受朱剑梅校长的认可和赞同。<br></h3> <h3>  梁洪玮主任指出,复习时,不仅要充分发挥小组合作的力量,还可以以“结对子”的方式,让成绩优异的学生“一对一”帮助后进生,以达到让每位后进生牢固掌握基础知识的复习目标。<br></h3> <h3>  最后,朱剑梅校长做总结讲话。她首先肯定了期末复习的重要性,并对后段的复习工作提出了四点建议:一是根据本班学情制定合理的复习目标,保证学生每天的复习有成效。二是切实加强集体合力,做到资源共享。三是复习过程中注意精讲多练,避免题海战术。四是调整心态,让学生做到劳逸结合。<br></h3> <h3>  此次交流会,促进了教师们对课标、教材的深入学习、优化了教学方法,实现了资源的共享,为进一步做好复习工作,提高复习效率指明了方向。<br></h3>