<h3> 楠楠到三周岁了，我们经过商量以后决定送她上幼儿园。经过比较，在亲戚的推荐下，我们选择了爱可儿幼儿园。</h3> <h3> 孩子初入幼儿园总是很困难的，她已经习惯了家庭的生活方式，突然之间离开爸爸妈妈独自到一个陌生的环境中去，对孩子来说是自她出生以来的第一次重大挑战。记得第一天送楠楠去幼儿园的时候，吃过早饭，楠楠很高兴地急着想去幼儿园，也许在她幼小的大脑里幼儿园就像儿童乐园一样吸引着她。她快乐的跟着我们充满期待地出发了，一路上都很兴奋。到了幼儿园门口，孩子似乎预感到了什么，先前的那种快乐隐隐地褪去了，她的兴奋也慢慢地变得淡了。但她仍然好奇地跟着我们走进了幼儿园教室，向老师交待好以后，我们趁她不注意就悄悄地走出了幼儿园。</h3> <h3> 我们原来就设想过楠楠在幼儿园的各种糟糕的情况，接下来的几天比我们原先预想的更加糟糕，孩子不适应新的环境，不愿意进教室，我们从视频里看到孩子孤零零地坐在大堂，眼睛哭的又红又肿，那可怜的样子让我们心里十分的难过。这一段让父母和孩子都身心备受煎熬的历程，我们现在都不愿意再去回忆。好在幼儿园的老师无微不至的体贴和关怀让孩子成功的建立了信任感，两周以后孩子逐渐的适应了幼儿园的生活，和老师们以及幼儿园的小朋友都熟悉了，慢慢地融入了这个大家庭。</h3> <h3> 有一天在家里孩子突然唱起了在幼儿园学的歌曲，内容是：“爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭也不闹，见了老师问声早。”孩子不仅会唱仿佛还理解了歌曲的内容，早上走的时候也不那么难缠了，她会主动打开门去按电梯的按钮，跟着妈妈高兴地去幼儿园。我们的心情也跟着好了起来。</h3> <h3> 孩子在幼儿园学到的东西越来越多，她回到家里，经常会唱一些儿歌，比划着小手做一些简单的动作，还会跟着幼儿园老师提供的舞曲跳很多舞蹈，那种可爱的模样儿，让我们觉得好高兴啊。 </h3><h3> 孩子到了幼儿园后，语言表达有很大的提高。那天我们一家四口坐在沙发上吃晚饭，孩子也许是想吃过饭以后去外面玩。他就问：“一会儿咱们去哪儿啊，吃完饭咱们去哪。”孩子连续问了两遍，我突然想逗一逗他，就说：“吃完饭去被窝里睡觉。”孩子楞了一下，旋即伸出她的小手指指着我一字一字地说：＂你说的不错＂。我们被她突然冒出来的这句意想不到的话，逗得哈哈大笑。孩子的天真无邪，精灵古怪经常让我们有意外、意想不到的惊喜。</h3> <h3> 孩子喜欢玩，玩是他们的天性。在爱可儿幼儿园，老师们精心组织了体育运动会，六一儿童节表演节目，还组织了到黎城洗耳河出游等项目。让孩子在快乐的玩耍中学到了丰富的知识。我们既想让她玩得开心又很想把她培养得完美，尤其是性格上的完美，比如说善于与人相处，能够助人为乐，做事认真细致又有条理，能与小伙伴分享等。可是又担心拔苗助长，总觉得自己养育孩子的知识不够丰富，做得不够好，怕妨碍了孩子的成长。如今我们相信，在爱可儿幼儿园，有老师们的精心呵护和培养，再加上幼儿园的专业知识，我们家长积极的配合，孩子一定能够像在儿童乐园一样的爱可儿幼儿园中愉快地玩耍、愉快的成长，度过他最快乐的幼童时代。</h3> <h3> 爱可儿佳美幼儿园</h3><h3> 蒙五班</h3><h3> 石郁涵</h3>