<h3>开展中小学教师全员培训，促进教师终身学习专业发展。</h3> <h3>一个融合点，两个递进点三个提升点四个应用点。</h3> <h3>推动能力提升工程的2.0目标任务与主要举措。主要内容是四个层面九项举措。</h3> <h3>回应互联网+时代，教育变革。</h3> <h3>1999年雷，库兹韦尔在《机器之心》一书中描述</h3> <h3>技术在三种学习方式中的不同作用</h3> <h3>技术促进人类文明，应走向新的台阶，及时转变观念。</h3> <h3>教师的专业学习从哪里开始？问题。</h3>