语文主题学习 犹如清香来袭

簪花初醒

<h3>  ——南昌市青云谱区小学“语文主题学习”实验示范校、名师工作室授牌仪式暨观摩研讨会</h3> 高山仰止 景行行止 <h3>  淅淅沥沥雨纷纷却挡不住学习的热情,一群追梦人携着五彩斑斓的憧憬一路走来,与南昌相会,与名师工作室相约,舞醉最美六月天。6月13日至6月14日,我们来到美丽的南昌第三中学,开启了为期两天的“南昌市青云谱区小学‘语文主题学习’实验示范校、名师工作室授课仪式暨观摩研讨会”学习之旅。</h3> <h3>  活动在青云谱区教体局党委书记、局长余强的致辞中拉开了序幕。余局长分享了青云谱区小学对“语文深度学习”的认识及相关的做法。强调阅读的重要性,期盼在名师工作室的引领下,进一步实现“语文的深度学习”。<br></h3> <h3>  随后,各位领导为青云谱区小学“语文主题学习”实验示范校、名师工作室进行授牌。</h3> <h3>  授牌结束后,山东省首届十大教育科研名师宋道晔与我们分享了她的讲座——《读写融通:小学习作课程构建与实施》,宋老师分别从小学低段和小学高段两方面,结合课堂实例,阐述了她的小学习作课程如何构建与实施,令在座的我们,茅塞顿开,如获至宝,我们更是迫不及待地与宋老师交流“语文主题学习”教学中的一些困惑与此次活动的收获!</h3> <h3>  交流结束后,南昌市三店小学教导处主任、小学语文学科骨干教师徐莹莹和南昌市青云谱区教研员、小学语文高级教师李玉华两位老师带来了两节精彩的语文课。他们用行动阐述着他们心中的“语文主题学习”。<br></h3> <h3>  “插上翅膀与童话一起飞翔”,徐老师借《蜘蛛开店》,采用多元想象,在识字中读文,在读文品悟,创编故事,引导学生自读自悟《神奇种子店》,让我们深刻感受到了童话的无穷魅力,整节课都让人沉醉于童话世界的遐想当中。</h3> <h3>  “语文教学需要灵气”,李老师执教《我和祖父的园子》,老师的教学风格如同萧红的笔风一样,简洁而凝练,朴实而风趣,智慧碰撞智慧,激情擦出火花。<br></h3> <h3>  课后,江西省教育厅教学教材研究室语文教研员徐承芸赞扬了上课的两位骨干教师,并提出了一些自己的教学建议,且借这两节课谈了自己对“语文主题学习”一些看法,分享了语文教学过程中需要注意的一些问题,让在场的老师们听后受益匪浅!</h3> 虽不能至 心向往之 <h3>  “听君一席话,如醍醐灌顶”,教育部国培专家库专家、特级教师胡立根一堂讲座,为我们迎来了“柳暗花明”的希望。胡老师深入浅出,幽默诙谐,将理论和实际相结合,生动地讲述了如何改变自身,改变课堂、实施高效教学等问题。“天籁自鸣天趣足,好诗不过近人情”,让我印象最深刻的一句话是“让学生在场,让老师进场”—— 一节有效的课,老师要学会走进学生的头脑与心灵,而学生不仅要人在教室,更要心在教室。<br></h3> <h3>  “以梦为马,不负韶华”,两天的学习,我们犹如追梦者,在探索语文教学的道路上行走着、奔跑着、前行着……我们也愿借此次南昌“语文主题学习”之旅,思考寻找语文教学的“活水”,在语文教学的舞台上与学生共同演绎文学精彩!<br></h3>

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