<h3>姓名:李巧妹</h3><h3>学号:2017361001</h3><h3>班级:171班</h3> <h3>安阳幼儿师范第一附属幼儿园</h3><h3>地址:河南省安阳市殷都区安钢文化路中段</h3><h3>班级:大班</h3><h3>人数:20</h3><h3>主要特色:环创</h3> <h3>区角活动指教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的、有计划地投放各种材料，创设活动环境，让幼儿在宽松和谐的环境中按照自己的意愿和能力，自主地选择学习内容和活动伙伴，主动地进行操作、探索和交往的活动。</h3> <h3>通过把幼儿的美术作品展览上墙，激发幼儿的创作欲望，增强幼儿的自信心和成就感；通过幼儿之间对小小作品的互相欣赏，提高幼儿的欣赏水平和对美的认识。</h3> <h3>让幼儿观察、观赏一些常见植物，参与种植、照顾、浇水、喂食；观察它们身体形态的变化。通过自然角的创设激发幼儿热爱大自然的情感，培养他们的观察力、责任心，同时能满足幼儿的好奇心和求知欲。</h3> <h3>适合幼儿身高的书架布置，开放式的书架供幼儿自由取用喜欢的图书，可以让幼儿自由地拿取图书，养成独立的好习惯。</h3> <h3>正确地实施幼儿美术教育，能有效地促进幼儿社会情感的发展，有益于他们接受良好的情感教育，有益于改善他们整个学习的性质，使其积累到一些愉快学习的体验，有助于培养幼儿的学习兴趣与学习能力的形成，良好的美术教育能有效地帮助幼儿形成积极的个性特征。</h3> <h3>玩具可以帮助小儿认识周围的事物，促进智力发展，培养小儿的观察力、注意力、想象力，发展思维能力，激发好奇心。并能培养小儿手眼协调，发展小儿动作能力。</h3> <h3> 区角物品的选择很重要</h3><h3>(1)要有教育意义，要符合小儿的年龄特点。</h3><h3>(2)要有艺术性，生动美观，使小儿愉快。</h3><h3>(3)要适合不同性别的要求，比如女孩爱玩洋娃娃，男孩爱玩汽车、手枪之类。</h3><h3>(4)要符合卫生与经济要求，集体机构的玩具要便于消毒，不宜用喇叭和口琴，你吹我吹容易传播疾病。</h3><h3>(5)要安全，包括材料无毒，声调勿刺耳，不会刺破小儿手，不会引起意外。</h3> <h3>小朋友认真学习，在学习中快乐成长，学中玩，玩中学，童年时光是最美好的！</h3> <h3>这所幼儿园的环创很新颖，有教育意义，符合幼儿的年龄特点。</h3><h3>不足之处是，可以再多开展一些区域活动。像科学区，建构区，角色游戏区等等。</h3><h3>幼儿园区角设计更多是为了让孩子们更加方面于实景操作，锻炼孩子们的自主性和想象力，对于孩子们来说跟多的并不是传授知识，而是给他们一个问题，然后带着问题自己去找解决的方法，这样的教育效果会更好。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3>