<h3> 《论语》有载，子曰：“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫！”文，指一切文化知识，比如诗书礼乐、典章制度等等。</h3><h3> 又一个学期的工作进入尾声，立足实际，着眼长远，子珍小学在以“博学于文，约之以礼”为校风的道路上扎实迈进，获得了家长和社会的高度认可和肯定。</h3> <h3> 盛世中华，大美子珍。前不久，子珍小学在县文化艺术中心举办了“子珍颂”六一文艺汇演，我们的孩子们在舞台上大放异彩。</h3><h3> </h3> <h3>《舞蹈》</h3> <h3> 小小的舞蹈家们站在属于自己的舞台上，像空中的星星一样璀璨夺目。</h3> <h3>《围棋》</h3> <h3> “尧造围棋，以教子丹朱”，围棋随着中华民族一同发展，与古琴、书法、绘画一起并称“琴棋书画”成为东方文化高雅精神的代表。他们就是一群充满智慧的围棋爱好者。</h3> <h3>《口才与表演》</h3> <h3> 学语言，养气质，壮胆量，练自信，学习口才与表演让我们学校的学子出类拔萃，神采飞扬。</h3> <h3>《阅读与写作》</h3> <h3> 以读促写，以写促读。阅读与写作是语文课程教学过程中的两个重要环节，我们一起在这里把阅读作为写作的源泉，把写作作为阅读的升华。</h3> <h3>《足球》</h3> <h3> 一叶绽放一追寻，一球踢出一世界。</h3> <h3>《书法与绘画》</h3> <h3>沉浸在书画世界里，每一个字都在跳跃，每一幅画作都会欢呼。</h3> <h3> 在今后的工作中我们将认真总结经验，不断完善各项制度，进一步创设有利于学生个性多样化发展的教育环境，形成独特的、与众不同的办学风格与学校特色，提升素质教育水平，办人民满意教育。</h3>