复习共研讨 总结促提升

新城实验学校 徐先蕊

　　时光飞逝，转眼之间 ，一学期的时间进入了尾声，临近期末，各学科已经结束课程展开复习工作。怎样上好复习课，提高复习效率，是每位教师最为关心的问题，也成为了老师们在复习阶段的热议话题！为此，新城实验小学语文低年级教研组开展了以“如何搞好期末复习课”为主题的教研活动！

　　本次教研活动由有着多年教学经验的毕桂荣老师主持。毕老师就结合语文学科的特点来谈复习策略。语文这门学科信息量大且琐碎，需要记忆的知识点比较多，毕老师总结经验如下……

　　
1.抓住生字表，词语表，展开全面认读。利用学习小组互相检查，听写，易错字要反复练习。
2.背诵内容要及时检查反馈，可以找同学或家长检查，也可以自己闭上眼睛回想知识点，想不起来的再看再背。

3.对知识点掌握较好的同学可以一个单元为单位，回想知识点画思维导图，这样能更好地掌握知识点间的联系，更有利于记忆。

4.仔细研究从前的期末真题，对考试重点做到心中有数，从而使复习做到有的放矢，提高复习效率。

　

　　就如何搞好期末复习，老师们各抒己见，周春玲老师说，可以进行单项练习，每个不同题型用一节或两节课进行复习。王文娜老师说，针对学生情况，因材施教，争取家校配合，联手展开复习工作。

　　

　　本次教研活动在轻松、愉悦的气氛中进行，老师们各抒己见，毫无保留，把方法和经验相互传授。增强老师们关注期末复习课的意识，提高复习课的教学质量具有积极的意义。