温宿县第二幼儿园开展全国学前教育宣传月活动

温宿县第二幼儿园

　　为切实做好全国第八个学前教育宣传月活动，深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》，引导广大教师和家长树立科学理念，尊重幼儿发展规律和学习特点，关注幼儿身心全面发展，温宿县第二幼儿园开展学前教育宣传月活动，大力宣传家庭幼儿教育等有关知识，广泛传播科学的学前教育理念和方法。

科学做好入学准备

　　注重培养幼儿的生活习惯、学习品质以及社会性发展等方面的关键素质和能力，为幼儿后继学习和终生发展奠定基础，采取多种方式帮助幼儿顺利向小学生活过渡，幼儿园和小学应双向衔接，相互配合，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。

手拉手·同进步

　　在宣传月期间我园开展了“家长半日开放”和“六一文艺汇演”等活动。

活动的开展，旨在促进家园间的联系，进一步引导家长树立科学的幼儿教育理念，了解幼儿园的教育教学工作，真正达到家园携手共同培养孩子的目标，促使家长能在教育的理念、引导的方式方法上更默契地和幼儿园达成一致，共同努力，帮助孩子顺利完成从幼儿园到小学的过渡和衔接。

　　幼儿园五彩缤纷，所有幼儿和家长、老师们欢聚一堂，喜悦的笑脸、激动的心情，使整个幼儿园成了欢笑的海洋……

设讲座·传理念

　　6月4日，金华幼教专家团带来了自己幼儿园的特色活动和优势资源，指导和帮助教师们做好幼儿生活常规、学习品质、社会交往等方面。

讲座过程中也与教师们探讨如何将先进的教育理念运用到幼儿园的实践中，促进幼儿园一日活动更加科学规范。

面对面·深指导

　　为了使教师能有效地组织教学活动，6月6日开展了跨区域幼教教联体教学观摩活动，4位执教教师从幼儿的年龄特点出发，分别向大家展示了语言、绘本、音乐游戏、综合活动等不同类型的教学活动。

　　下午专家团和老师们面对面坐在一起展开了教学研讨活动，专家团根据活动目标的制定、目标的达成、师幼互动、教师教学机智、幼儿在活动中的发展等深入为老师们进行了分析指导，老师们全程都在仔细地倾听，认真地记录专家们专业细致的点评，并积极参与到评课中。

幼小衔接·无痕过渡

　　6月12日大班年级组开展了“你做好上一年级的准备了吗？”主题活动。

老师们在区域中投放小学生的学习用品，丰富了幼儿的生活经验。

　　通过观看视频、老师的讲解和模拟小学生课堂等方面让幼儿从思想方面、身体方面、生活自理能力方面、学习习惯方面都有所了解和准备。

　　幼儿园教育不仅要给孩子创设一个健康、科学的教育环境，更重要的是要让孩子在学中玩、玩中学，还给孩子一个快乐的童年。

努力杜绝幼儿园教育“小学化”倾向，把快乐还给孩子，让幼儿教育回归本位。

广传播·能领会

　　通过“全国学前教育宣传月”活动，让广大家长和社会各界人士关心幼儿教育，树立正确的教育观，儿童观，尊重幼儿身心发展的规律、年龄特点以及独特的学习方式，在游戏中丰富幼儿的生活经验，培养幼儿良好的行为习惯和学习品质。

让科学保教家喻户晓，深入人心，将入学准备贯穿于幼儿教育的全过程，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，为后继的学习奠定良好的基础。