<h3> 为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，务实教师驾驭课堂的基本功和促进青年教师的成长。数学高科组于今天下午第3节课开展了教研活动。本次活动由陈妙婷老师在五（2）班展示人教版五年级数学下册第4单元的内容《分数的基本性质》课例。小学全体老师参加了本次教研活动。</h3><h3> 陈老师在上课之前，先给学生展示本课的两个学习目标并齐读，提醒学生本课要围绕这两个学习目标进行探究学习。引起学生的注意。 在整个教学过程中思路清晰、语言流畅，环节紧凑，注重培养学生语言组织能力。重点突出。</h3> <h3> 课件展示教学目标，生齐读。</h3> <h3> 学生们在积极的回答老师的问题</h3> <h3> 小老师上台板演</h3> <h3>陈老师在耐心的讲解</h3> <h3> 听课的老师和同学们一起认真听课，仔细做笔记。</h3>