合作交流 实践创新——灵武市三小共同体学校创新素养展示

在水一方

<h3>  </h3><h3> 2019年6月13日,灵武市第三小学发展共同体创新素养展示活动相约盛夏,竞相绽放。这是一场依托于创新素养的教育改革,立足于学生综合素质全面发展的教学理念,激发全体师生创造性思维的创新素养教育成果展示。</h3> <h3>  市人大、妇联、教体局领导参加本次展示活动!</h3> <h3>  各校校长及教师代表参加展示活动。</h3> <h3>  安继广校长致开幕词,预祝三小共同体学校创新素养展示活动圆满成功!</h3> <h3>  灵武三小、沈家湖小学、郝家桥小学、郝家桥回民小学、泾灵燕宝小学作为学校发展共同体,紧紧围绕课程设置,立足课堂教学,开设校本课程,推广成功案例和优秀课程,将学生创新素养教育渗透于日常教育教学中,全面激发学生的学习兴趣,提高学生合作探究能力,努力打造彰显学校特色的创新素养课程!</h3> <h3>  活动现场上各学校的展示精彩纷呈,惊艳盛夏!</h3> <h3>  奋进中的郝家桥小学,这里有你意想不到的精彩!</h3> <h3>  孩子们在马丽娟老师的指导下,开动脑筋、发挥创想,为大家打造出一个独具特色童话王国!</h3> <h3> 杨国玫同学对“童话王国”的创意解说发人深思、令人感慨:由于人类的肆意破坏,让这群小动物无家可归。习总书记说,绿水青山,就是金山银山!别让我们看到的最后一只动物,成为眼前的这些纸片……</h3> <h3> “章” 显自我,彰显郝桥小学全体教师自我风采!</h3> <h3> 螃蟹、龙虾、大烤串……美味佳肴,活灵活现,尽管你已垂涎欲滴,可只能“大饱眼福”哦!</h3> <h3>  瞧瞧这帮孩儿们,“美食家”的形象跃然上镜!</h3> <h3>  花是天地灵秀之所钟,更是美的化身。中国人对花情有独钟,所谓“花开富贵”、“花好月圆”、“如花似玉”人皆爱之!</h3><h3> 郝家桥小学手工花坊的孩子们在杨丹老师的指导下,精心观察,灵动巧手,让朵朵鲜花艳丽夺目!</h3><h3><br></h3> <h3> 郝桥“小厨房”主要选用超轻黏土、海绵纸、不织布等材料制作常见食材品类。</h3><h3> 聂凤娟老师指导学生用简单的材料制作出常见的各种食材(如各种水果、竹签串串、包子饺子粽子等),在这之中让孩子们充分体验动手动脑的乐趣,在揉揉捏捏、剪剪串串中创造出棱角分明、色彩艳丽的“美味佳作”,让人大饱眼福!</h3> <h3>  孩子们对自己的“美食” 精心雕琢一番,甚至要一论高低,勇争郝桥“小厨神”之美誉!</h3> <h3> 此次创新素养展示活动中,郝家桥小学的“创意砂画”和“橡皮篆刻”独具特色!</h3> <h3>  创意砂画,是以石英砂为主要材料创作的工艺美术作品。石英砂质地硬,可塑性强、肌理效果特殊,安全无毒,易于制作。</h3> <h3>  创意砂画,颜色鲜艳,并具有浮雕效果。彩色砂粒可以在木、石、玻璃等多种材料上绘制,干后即可成品。砂画制作是一种充满乐趣的活动。</h3> <h3>  在马玉凤老师的辅导下,孩子们充分发挥想象,自行设计底稿、尝试砂色配制。这项校本课程既培养了学生的创新思维和色彩搭配能力,也丰富了学生的课余文化生活,让孩子们在动手实践中体验创新的快乐,享受成功的喜悦!</h3> <h3>  篆刻,是我国特有的融合书法、雕刻为一体的古老艺术。在美术教学中,马玉凤教师对橡皮篆刻进了大胆尝试,让学生领略篆刻的魅力,了解中国印章文化及印章的两种主要篆刻方法,初步知道印章的内容形式多样。<br></h3> <h3> 橡皮篆刻所用材料、工具常见且易于操作。这项创新教学内容提高了学生的美术学习兴趣,培养了学生的动手能力,增进学生对我国古老艺术传承的信心。</h3> <h3>  展示活动中,马玉凤老师细致地向各位观摩领导及老师们解说“创意砂画”和“橡皮篆刻”的创意理念及制作过程!</h3><h3> ……</h3><h3> </h3> <h3> 创新素养教育是时代赋予教育的责任,更是每个孩子成长的需要!激发学生创新活力、推进教育现代化、为办人民满意的教育添砖加瓦。勇于探索、大胆尝试、敢于突破、善于创新是我们广大师生的共同追求!</h3><h3> </h3>

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