聚名师工作室，做智慧班主任 ——记浙江省金燕巧班主任工作室成立暨首次面对面沙龙

智慧树

      为推进工作室活动的有效开展，不断提高班主任的专业技能和提升班主任的综合业务素养，发挥班主任工作室在全市的影响力和辐射力，2019年6月13日，金燕巧班主任工作室成员们第一次相聚。成员们带着一份紧张，一份好奇，一份期待，迎来了工作室的领头雁——金燕巧老师。

　　东阳市外国语小学副校长王宇燕说，能参加工作室学习是幸运的，因为可以在导师身上取到真经，那么在实践中就有章可循；能参加工作室学习是幸福的，抱团前行相互学习，善于分享，让自己对班主任岗位的认识更深刻。同时要多看书，多动笔，多积累，成为一名有品质的优秀班主任。

      在金老师的讲座中，我们真真切切地感受到了她的那份用心，那份睿智。成为孩子的环境，为孩子们缔造更优的成长环境，这样的班主任理念让我耳目一新。她是这样说的，也是这样做的。看，那个正能量满满的教室，是她和孩子们一起缔造的；那个自由灵动的课堂，是她和孩子一起成就的；那一份份沉甸甸的荣誉，是她和孩子一起努力的！她身体力行，用心走进孩子的心灵，和孩子、家长、任课老师共同缔造了一个正能量满满、凝心聚力的教室。

      本次沙龙中，各位学员畅所欲言。大家热烈地讨论，积极地分享，让与会的学员经历了一场头脑风暴。许抗抗老师带领学生“一周一画”，让孩子们发现自己，认可自己；吴丽霞老师用真诚的心对待学生，用期待的眼神鼓励学生，真正践行着：要学生成为什么样的，自己首先成为什么样的；羊佳丽老师则用一个教育故事，阐述了她在家校沟通中的智慧。分享会上，洪圆圆老师不禁泪目，显得有些激动。金老师鼓励她说：“一个会激动的老师，更具有感染力。因为这足见她对学生用情之深。”

      詹琼琼等老师则跟大家分享了班级管理中的金点子。这些金点子得到了大家的赞许。班主任工作很细，很琐碎，但巧妙的管理总会事半功倍，让一个班级拥有更多的正能量。

      在这次沙龙中，大家紧紧抓住机会，提出了许多工作中棘手的问题。金老师说：“ 班主任工作中遇到问题是很正常的。我们应该把正能量的激发放在首位，以正压邪，很多问题便会迎刃而解。”金老师还说：班主任工作是一项大工程，建设这样的工程需要时间、精力、智慧。时间和精力每个人都可以做到，但智慧需要积累。积累的途径最直接的就是看书和从实践、反思、分享中去汲取。

      最后，金燕巧老师给成员们推荐了《教室里的正面管教》，引领大家从书中去汲取智慧。金老师给大家提出了中肯的建议：班级管理中放大正能量；引领孩子树立正确的是非观；遇到问题及时敏锐地去发现，用心地去解决。

 

      这次活动让我有些出乎意料。惊讶于金老师的睿智，惊讶于大家的用心。似乎唯有不断努力！

      期待下一次的聚会，期待下一次的精彩！

　　金燕巧，浙江省智慧班主仼、金华市智慧班主任、东阳市语文教坛新秀、东阳市优秀中队辅导员、东阳市关心下一代先进工作者。

图文：东阳市外国语小学包芸珂、李艺珂