<h3> 今天是来到南昌学习的第三天，根据会务组的安排。今天有关于《幼儿的深度学习》和《让折纸陪伴成长，让课程落地生根》的两场专项讲座。</h3><h3><br></h3> <h3>上午篇《幼儿深度学习》</h3><h3> </h3><h3> 讲师：凌云</h3> <h3>凌老师在为我们谅解幼儿的深度学习分为三大类：</h3><h3>1.深度学习的概念及特点。</h3><h3>2.区域活动中的深度学习。</h3><h3>3.项目课程。</h3> <h3>还出示自已园所所做的教研研究活动的图片及视频，给我们观摩学习😁😁</h3> <h3>还仔细分享了一个个别案例。</h3> <h3>学员们正在认真听讲座并做笔记。</h3> <h3>最后我们以热烈的掌声，感谢凌云老师对这次讲座的用心付出！！</h3> <h3>下午篇《让折纸陪伴成长，让课程落地生根》</h3><h3><br></h3><h3> 讲师：詹贤玲</h3> <h3>本次演讲主要内容有：</h3><h3> 《玩转小纸片，开启大智慧》</h3><h3> 《趣味折纸––扇子大变身》</h3> <h3>詹老师告诉我们在趣味折纸方面，老师要根据每位孩子的发展阶段来进行。</h3> <h3>第一阶段：</h3><h3>1.找不同</h3><h3>2.交朋友</h3><h3>3.变魔术</h3><h3><br></h3><h3>第二阶段：</h3><h3>1.小班以进行一些简单的认识折纸图形，对折为主。</h3><h3>2.中班以添画为主，在折好的原有基础再进行添画。</h3><h3>3.大班以构图为主，折纸的同时根据所折出的样式构成一幅画和故事</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>孩子的构想（它们是要去拍结婚照呢！😉😉）</h3> <h3>折纸不仅可以创设在活动中，还可以利用孩子们已经折好的形状进行到环创上去，再加以装饰添画，可以激发幼儿的想象力等…</h3> <h3>中场休息，来个开心的五连拍😊😊，期待下个内容《趣味折纸》</h3> <h3>我们的第二个活动趣味折纸~扇子大变身开始啦！！！</h3> <h3>趣味折纸进行中！</h3> <h3>作品完成了</h3> <h3>随着作品的完成，我们的课堂也随之结束啦！！！谢谢詹老师给我们带来这么有趣的课堂，辛苦了🌹🌹🌹🌹</h3>