滚动的精灵——竹行中心幼儿园大二班主题活动

疏影暗香

轮子

幼儿

游戏

活动

滚动

孩子

快乐

发现

小推车

花纹

        幼儿都拥有一双灵动的眼睛，对这个世界充满着好奇，这不他们在散步、游戏时，发现小推车、电瓶车、玩具底下都有轮子。为什么物品下面要安装轮子?为什么轮子有大有小?轮子的作用是什么？……幼儿对滚动物体的好奇引出各种各样的问题，他们探寻秘密的心情是那样迫切，于是，“滚动的精灵” 班本课程应运而生啦！

第一篇章：寻寻觅觅，走进轮子的世界

1.问卷调查，开启寻轮之旅

课程开展前，为了充分了解幼儿对轮子有多少生活经验，我们设计了《我知道的轮子》问卷调查，围绕 “你在哪里见过轮子?”“你见过的轮子是什么样子的?”“你想知道轮子有哪些秘密?”等一系列的问题展开调查。结合调查表，幼儿在家中、路边、社区开启了一场觅轮之行，就连在社会实践活动中也不忘关注身边的轮子，反馈来的调查表图文并茂、内容丰富。有的说：“我在爸爸的汽车上发现了轮子，圆圆的像必胜客的比萨。”有的说：“火车的轮子像蜈蚣叔叔的腿，数都数不过来！”幼儿积极踊跃地向同伴介绍自己的发现，真是一场别开生面的轮子发布会啊。

2. 多方搜集，见证精彩故事

轮子大搜集得到了家长的大力支持，幼儿带来了大大小小的轮子，每个轮子背后都见证了一个精彩小故事。有的说：“这可是我奶奶从修车铺要来的”。有的说：“这是爸爸从我小时候玩的扭扭车上拆下来的。”有的说：“这是我玩具车上的轮子。”就这样，各种各样的轮子就在我们班安家落户啦！

第二篇章：开开心心，探索轮子的奥秘

1. 丰富体验——轮子秘密多

       幼儿对轮子的喜爱之情、探究之趣不断加深，我们创造机会，让幼儿获得更多的体验来发现、交流轮子的秘密。在丰富的课程中，轮子被赋予了生命，幼儿的热情也不断高涨。

       谈话活动《各种各样的轮子》，通过图片的欣赏，孩子们了解了很多，也产生了很多的问题，“最早的轮子是什么样子的呢?”“跟我们现在的轮子有什么不同吗?”幼儿的问题一个接着一个，我们带幼儿一起走进轮子家族，从瓶盖到行李箱轮，从摩天轮到印有漂亮花纹的橡胶轮，当说到齿轮时，幼儿的好奇心完全被调动起来了，“这长牙齿的也是轮子吗?”“它有恐龙身上的刺厉害吗?”“它又有什么作用?”幼儿对人类的智慧露出了崇拜的目光。

　　唯美的绘本故事《香喷喷的大轮子》中，小老鼠用自己的巧克力豆车轮帮助别人，从而得到意外的惊喜。幼儿欣赏着优美的故事，仿佛进入了童话世界，体验了帮助别人自己也能收获快乐的情感。

　　科学活动《滚动的轮子》，探究为什么轮子不能是方形的?哪辆车跑的更快？一张张记录表记载了不同的发现，通过操作，幼儿自由地交流着，并兴奋地分享着自己的发现。

　　音乐游戏《公共汽车的轮子》，大轮子跑得快，小轮子跑得慢，一边转一边唱真有趣！你想来参加吗?

　　体育活动《有趣的小推车》，孩子们在操场上推着小推车你追我赶，还有的试着运起了小朋友，真快活！

       美术活动《轮子花外衣》中幼儿更是脑洞大开、创意十足，小朋友们忙着为车轮设计花纹，涂上颜色。瞧，他们设计的花纹不仅美观，而且能加大摩擦力，更为安全可靠！

2.快乐游戏——轮子嬉戏乐

游戏是幼儿最喜欢的活动，在幼儿的一日活动中游戏无处不在，那么围绕轮子，我们又开展了哪些游戏活动呢?跟着我们的镜头一起去看一看吧。

建构区    孩子们画起了设计图，并商量讨论，参照设计图为小车铺设轨道。

科学区 轮子滚滚，驶向前方。什么材质的轮子跑得更快呢？大轮子还是小轮子跑得快呢？什么材料的车更结实呢？孩子们通过探索，讨论，发现了许多问题。

生活区 圆滚滚的纽扣、豆子大分类，有的孩子按颜色分，有的孩子按形状分……玩的不亦乐乎。

益智区 弹珠游戏是孩子们的最爱，小小的弹珠弹来弹去，比一比谁最后的收获最多！

美工区 瓶盖滚滚，滚出美丽花纹，加上孩子们的巧手添画，一幅幅美丽的图画诞生了！超轻黏土捏一捏，一辆辆小车就诞生了！

户外活动 滚筒、轮胎滚滚大比拼，有的推着滚，有的躺着滚，个个力争上游！

亲子活动 家长跟幼儿一起利用废旧材料，制作各种带轮子的玩具，汇集深深的亲子情。

       在整个活动中，幼儿获得了发现的惊喜与制作的快乐。教师即时捕捉精彩画面，定格住幼儿快乐游戏时的缩影。想象无极限，创造应有痕，他们都成为了不起的创意大师，享受着轮子带来的精彩与幸福。

　　转动的轮子承载着幼儿积极探知世界的热情，建构丰富的知识和经验。愿你们像滚动的轮子一样，快乐地奔向更美的前方！