<h3> 每个幼儿都是老师的宝贝，我叫郝晶，是第五幼儿园的一名教师。教育系统开展三秦教师帮扶结对精准扶贫活动，尽我们一点微薄之力，来帮助孩子。我的帮扶对象是幼儿园的高玉兵小朋友，该幼儿是一个比较活泼、好动、单纯善良的的男孩。平时在教学活动中也能够积极参加活动，一直在不断进步！<br></h3> <h3> 记得那年冬天我和同事段鑫彦第一次到高玉兵小朋友家去走访，他们一家热情的招待，让我们感到特别温暖。他们一家四口人，母亲一直患病，父亲只能干点力所能及的体力活，哥哥初中毕业后一直在外打工，一直都是孩子姥姥照顾一家人的起居。
<br></h3> <h3> 天地无情，人有情。为了贯彻十九大会议精神，解决贫困学生实际困难和需求，力争有更多的贫困生因家境贫困没有足够的能力能够顺利完成学业…… 作为教师的我们，根据幼儿园的统一安排，对其入户帮扶，说实话，没有走进一贫困户的家中，心中根本无法感受到还有许多的孩子过早体味着生活的艰辛，承担着他们稚嫩的肩膀还扛不起来的生活压力，生活给了他们与年龄不相符的心灵，过重的负担使他们的求学之路充满坎坷艰难。作为新时代教师的我们不能因为贫困生因家境贫穷，阻断了他们进入知识殿堂的道路；折断了他们追求理想……这段扶贫路上让我深深地意识到，扶贫不仅仅是任务，我们应该帮贫困生度过难关；除此之外，还是和我们和家长们交流的绝好的机会，通过互相认识，互相了解，拉近彼此间的距离。我们常常说心连心，但如果没有踏足贫困户的家中，没有亲眼看到过他们生活的宿影，就不可能深刻地认识贫困户，深刻地了解他们的精神力量。同仁们，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，千万条涓涓细流汇聚起来就变成了波涛滚滚的大河，让我们凝聚在一起，立足本职，克难奋进，帮助扶贫路上的每一个孩子！</h3><h3><br></h3> <h3> 孩子是父母的宝贝，也是老师的宝贝，在以后的生活中，学习中，老师会尽自己的所能来帮助你，因为你们也是我们的宝贝！要知道孩子脸上洋溢着幸福的笑容，老师心中更是百般的欣慰！</h3>