飞扬的文字(习作版 029期)--太原市后小河小学六年五班爱上写作核心期刊

尼斯

六年的小学生活即将结束，其间有苦有甜、有酸也有辣。当我们回想往事，也许会忍俊不禁、也许会泪光涟涟、也许还会捶胸顿足、也许........无论那是什么，那都是生活的颜色，都是我们宝贵的体验，都是成长、都是经验。假如人生是一根火柴，那些经历就是我们绽放的瞬间。对陪伴我们一起走过六年精彩时光的学校、老师、同学，你一定有很多话想说。来，让我们拿起笔，将我们对学校的建议、在离开学校前最想对校长、老师、同学说的话写下来，让我们的祝愿造就更加美好的校园生活。

给校长的建议书

作者：王弘懿

敬爱的校长:

请恕我打扰您，您就像阳光雨露一样滋润着我们，我们无不感谢您。我们马上就要告别母校，告别老师、同学们。这个时候，我要向您提出一些建议。

虽然学校方方面面都很好，但还有一些细节不够完美。许多同学夏天上学时都会买一些饮料、冰棍解暑，可是一喝完就随时乱丢，到处都是一片脏乱，这些都给清洁阿姨带来了不少麻烦。还有许多同学把小纸团与叠的纸飞机塞进排水管堵塞等。

为了能让我们的校园变得更好，我想到了几种方法。

1.展开一些节能环保活动，增强同学们的环保意识。

2. 建立一个废品回收站，同时展开废物利用活动。

3.每个班一起出钱买冰柜，让同学们积极保护校园环境，获得积分，换取冰棍。

以上就是我的想法，希望校长能够考虑采纳。

点评：没有最好，只有更好。在校园环境、校园秩序、提高师生个人素质方面永远都有工作等着我们去做、去完善。小作者热心学校事务，怀着一颗认真、质朴的心积极建言献策，目的就是让校园更美好。

给校长的建议书

作者：郑伊芮

尊敬的校长：

您好！我们后小河小学是一个书香大家庭，近几年来，校园很美，有很多的植物。比如茂盛的大枣树，充满鲜花的花池……但是校园也有美中不足的地方：有的同学摘花池里的花，有的同学随地乱扔垃圾，有的同学随地吐痰……都是一些不好的现象。作为一名即将毕业的小学生，我想向您提一些建议。

我希望学校可以弄一个植物园，这样可以让同学们和来宾们看到花的美丽，闻到花的芳香，还可以让同学们体会到环境保护的重要，一举两得。我还想到了一些具体的办法：

第一，在植物园内摆放上各种各样的花草，在每株花草的旁边，立上它的名字和作用，可以让同学们多多认识一下植物。

第二，参观完植物园后，要多开展几次有关爱护环境的演讲。

第三，要在园内多贴一些爱护环境，爱护植物的标语。

第四，园内应该多安排几位老师，可以维护秩序，如果有同学破坏花草的话，可以及时制止，并告诉他这样做不对。

以上就是我的建议，望校长采纳，创造一个更好的小和校园。

建议人：六年五班郑伊芮

2019年5月14日

点评：自然大美。在钢筋水泥的人造建筑中，花草的点缀总是给人们带来清新和自然地感觉。小作者对此深有洞察，她提出的建议主题突出，各项措施紧紧围绕“植物园”展开，具有很强的可执行性。

给校长的建议书

作者：晋欣蕊

尊敬的校长：

在学校度过六年了，在六年的学习生涯中，我从一个不懂事的小孩成长为一名小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，我真有点儿舍不得。

我觉得我们的学校是个好学校。因为我们学校设施齐全，所以，我们在这里学习非常轻松愉快。但是，我们学校也有些美中不足的地方，比如，我们学校的垃圾很多，教室也很闷热……

为此，我向您提出以下几条建议：

一、加强学生素质教育，行为规范要文明。因为同学们经常浪费水资源，说脏话，随地乱扔废纸……所以可以开展一些有关于文明的活动，还可以在学校的一些地方贴上文明标识。

二、因为马上就要到夏天了，天气很热，有个同学上课就会不认真听讲，所以我建议学校安装空调，这样我们就能在凉爽的风下学习了。

三、给每个年级，每隔一段时间安排一次校外活动，让同学们真正接近大自然，放松身心，健康成长。

以上就是我的建议，望校长能够考虑采纳。

建议人：六年五班晋欣蕊

2019年5月9日

点评：小作者围绕校园环境建设和增加校外活动两个主题展开建议，建议的理由充分、论述简明扼要，又具有很强的可操作性。来源于切身感受和经过认真思考建议总是显得很有力量。

难忘的小学生活

——小学毕业典礼上的讲话

作者：樊芷艺

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！在这阳光灿烂、百花争艳的日子里，我们有幸相聚在这里，明日的我们即将分离，开启新的生活。此时此刻，我有很多话想说给大家听。

小学六年的生活就这样匆匆的结束了，新的大门又向我们敞开了。在这六年里，我从一个懵懂的儿童变成了一个朝气蓬勃的少年。

回望这六年的时光，不知是什么原因，我居然有两次受伤的经历。第一次我的锁骨骨折了，第二次我的脚扭伤了，让我没有想到的是这期间同学们对我的关心和帮助。记得我骨折刚好，没有办法背书包，只好求助于同学时，认为他们背那么重的书包是不可能帮我的。可当我看到他们真诚的目光和关切的动作，听到他们亲切的话语后，我心中的担忧消失了，瞬间有一缕阳光照射进来，暖暖的。不知是什么时候，我的同学竟然也会关心别人了。虽然他们有时也不靠谱，但让我体会到更多的则是他们真诚和爱心。在这六年里，我结交了许多朋友，感受到了友谊的甜美和同学情的重要。

在这离别之际，我对老师、同学和母校怀着深深的不舍之情。

不舍同学，忘不了我们朝夕相处的每分每秒。六年的时光于我们既是漫长的，也是短暂的。记忆中，我们为了一个运动会的奖状，在操场上奋力拼搏，肆意的挥洒着自己的汗水，一次次刷新着自己的纪录，也一次次因失败而自责。班里有着不成文懂规矩，班里的同学可以相互打闹，不记仇恨，但绝不可以被其他班同学欺负。一旦发生此事，全班便会同仇敌忾、一致对外。这六年中，我们有过争执、有过欢笑、有过怀疑，但更多的时候，我们则是一个集体—一个密不可分的整体。

不舍老师，忘不了每一个教过我们的老师。记忆中的每位老师都有着不同的特点，有的幽默风趣，有的和蔼可亲、有的严肃古板、有的活泼热情……但不论是何种性格和授课方式，他们都倾其所有，将他们所有的知识无私地传授给了我们。他们不仅教会了我们知识，更教会了我们如何做一个有素养的人。他们那熟悉的板书时常在我眼前浮现，他们的谆谆教诲时时在我耳边响起。我想这一生我都不会忘记。

我和同学在同一片蓝天下奔跑、玩耍；在老师的关怀下，一起快乐地成长。

有人说，如今的离别是为了日后更好的重逢。岁月匆匆，花开花落，波光明灭。我相信，再相聚母校的那一天，我们都将是更好的自己。

 

点评：小作者开宗明义，一开始便以“懵懂的儿童变成了一个朝气蓬勃的少年”对六年小学生活进行了总结，接着讲述了自己两次受伤的特殊经历，文章中部对“不舍同学”、“不舍老师”进行展开论述，表达了作者对小学生活的美好映像和无比眷恋，同时也对未来再次相聚进行了设想，对未来的美好生活充满向往。文章结构完整、内容充实、语言流畅。

给校长的建议书

作者：魏子函

尊敬的校长：

我是马上就要离开母校，踏入初中的毕业班中的一名学生，在即将离开母校之际，我想跟您说些我的建议，祝愿母校越办越好。

相信校长您肯定知道我们的校园的操场并不大，想要真正的运动起来将会是一项很难实现的任务，所以大多数班级的同学一般都是体育课才下来活动，其他时间就在楼道或教室里玩耍。

在高年级中，很多班的男生都非常喜欢球类运动，要知道，对于那些热爱篮球的孩子来说，这是多么大的诱惑呀，所以针对以上几点我提出如下建议：

1、希望母校以后每一个月举办一次体育竞赛，让所有人都感受到体育竞技的快乐 。

2、配置专门的职业人员，负责训练选手，让选手们在比赛过程中发挥自己的全部实力。

3、体育竞赛采用轮流制，一个月是四年级，一个月是五年级，一个月是六年级。

4、如果母校才用我的建议并做到以上三点，那么既会提高学校的知名度，也会提高母校的综合实力。

以上是我的建议，希望校长能够采纳，衷心的希望母校在发展道路上越走越远，不忘初心，继往开来。

建议人：魏子函

2019年5月25日

点评：操场面积不足、学生户外活动空间狭小恐怕是所有师生难以回避的共同感受了。面对现实，拥有一个大面积的操场、增建更多的室外活动空间几乎是不可能的事儿了。但是通过有效的组织，提高基础设施利用效率，改善师生体验还是大有可为的。小作者即抓住了这个切实、可行的思路提出了自己的建议，好好努力吧，也许有一天小作者会成为一个出色的运筹学专家

给校长的建议

作者：蔡丽桦

尊敬的校长：

马上就要毕业了，时光如白驹过隙，转眼间我已经在学校待了六年。出于对母校的热爱以及希望学弟学妹的学习环境更加完善，我想要向您提些小建议。

我们平时在学校大部分时间都在学习，只有课间才能够放松一下，但学校无论是在场地大小方面还是在活动多少方面都有点儿缺乏。同学们没有活动空间，又没有什么可做的，无法释放压力，负担变重。这绝不是大家想看到的，所以我想到了一些具体的建议。

1.扩大学校操场的面积，这样才能使学生有足够的活动空间。

2.将操场进行区域划分，包括分成几部分，用来干什么。

3.开放图书馆，平时学校不让学生借阅绘本、漫画、杂志，只允许借捐赠的比较旧一点的小说，如今应当彻底开放。让大家都能够沐浴书香，享受到阅读的乐趣！

4.组织同学们定期举办小型运动会，比赛项目包括长短跑、跳远、跳绳、球类运动等，还可以举办关于诗词歌赋、书籍常识的竞赛，增加活动的挑战性和刺激性。

5.占用一些自习课和托管时间用以做体育运动，锻炼身体，让学生能拥有充分的活动时间。

6.同学们运动和比赛时安排老师一定要在旁监督，以防同学们在活动时受伤，负责同学们的安全问题。

以上就是我的建议，望校长能够考虑采纳。您为学校作出的贡献，大家都会铭记于心，我诚挚地向您表达我的感谢。

建议人：六年五班蔡丽桦

点评：小作者的建议围绕：扩大室外活动空间、增加课外阅读、增加课外文体活动等展开。可以说这是当代应试教育下孩子们共同的心声，一个人的成长是综合的、全面的、相互协调的，片面的文化教育特别是以应试为核心的教育使孩子错过了许多真正的“成长”、全面的“成长”。小作者思考缜密、文笔流畅，把一个新时代小学生的希望表达得淋漓尽致。

再见母校

——在小学毕业典礼上的讲话

作者：黄鑫昱

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好，六年的时光匆匆逝去，光阴一去不复返。在毕业之际，我真诚地向含辛茹苦的老师说一声：“老师，您辛苦了！”

六年的小学生活，许多事情历历在目。我至今还记得，我们的第一次运动会的场景。那天，风和日丽，万里无云，因为是第一次参加运动会，心里格外激动与紧张。热心的家长还给我们买了酸奶，使我们更有信心和力气参加比赛。其中，有一段小插曲，使我记忆犹新。50米接力马上开始，由于我是第一次参加，没有经验，我依然呆呆的坐在班级的队伍里，邢老师着急的跑过来对我说：“比赛开始啦，快去排队呀。”这时，我才恍然大悟，差点拖了大家的后腿。

小学生涯中，还有一件事令我至今难忘。那是第一次入对，我们穿着白衬衣，整齐的站在操场上，家长站在自己孩子的旁边。首先是各位领导讲话，接下来是六年级的大哥哥大姐姐手拿红邻巾，庄严而肃穆，演讲着红领巾的中国梦。从那一刻开始，我也有自己的梦想，并且要为我的梦想起航。那一刻开始，我成为了一名少先队员。

再见，亲爱的母校，再见，敬爱的老师，再见，亲爱的同学。和同学们相处的六年，结下了纯洁的友情，我们即将要分别，但我不会忘记你们的。

点评：文章结构清晰、逻辑严密。文章开始首先感谢老师，接着讲述了小学期间的两个精彩片段，意在讲述自己和同学的成长，特别是点出了成长中最重要的一个点——“我也有自己的梦想”，有梦想就会有未来、就会有成长、就会有努力和拼搏，而生活的意义就在于此。

改变树屋

作者：张佳瑛

尊敬的校长：

花开花落，岁月匆匆。转眼间，我已经是一名六年级的学生了，在即将离开母校之际，我向您提出一点儿建议。

作为一名喜欢看书的人，我每天看到森林树屋里的书被同学们“糟蹋”，还被随意乱放在别的地方。因为这个原因，书架上的书也被收了回去，作为一个书迷，在图书馆没有开放的情况下，是非常失落的。为了能让这些书再次回到树屋的书架上，我想了一些办法。

第一、每个书架上的书要摆放整齐，书上要贴上序号，并限定数量；

第二、每个书架要有一位学生负责，下课时查看哪些书借走了，并按顺序号将书摆放整齐了；

第三、想要借书的同学，在贴在书架上的借书表上写上自己的姓名、班级和日期，负责人要在课间查看哪些书被借走了，并进行登记；

第四、如若发现书籍有丢失或毁坏，负责人和借书人将一起出资重新购买一本同样的书籍，并写出检查，进行加深记忆，避免下次再犯。

因为有些同学不知道爱护书籍，所以我想出了以上几点建议，望校长能够采纳。

建议人：张佳瑛

2019年5月13日

点评：在文中可以深切地体会到小作者希望“树屋”尽早恢复的迫切愿望。“树屋”承载了许多孩子们的探索、思考和想象，也承载了围绕树屋发生的一个个故事和故事背后的爱、恨、友谊和冲突。小作者根据树屋被关闭的原因，以及在树屋运营、管理中存在的问题，提出来切实可行的措施，爱护公物就是关爱社会、关爱他人的具体体现。树屋的恢复可以折射出孩子们道德品质是否真正达标。

给校长的一封建议书

作者：宋伊彤

尊敬的校长：

您好！

校园环境的干净整洁一直是所有人关注的，所以请允许我给校长您提一些建议。

最近我观察到校园里的同学们，总是乱扔垃圾，楼道里，教室里、操场上、到处都是零食袋，饮料瓶，还有一些把教室里的桌椅弄坏的，在教室桌上乱写乱画的，更有一些同学上完厕所不冲的，这些现象都让人很不舒服，所以针对以上情况，我提出了以下建议：

1、在每天早读的广播上，插上强调此事，并特地在升旗仪式或班会上举办此类的专题大会。

2、每班选出一个代表，每周向大队部汇报情况，做成数据表，并选举出里面的最佳卫生管理班级。

3、对于桌椅损坏的情况，值周生检查时，顺便把这个也检查一遍，如有损坏，就向班主任反映，让班主任找到损坏他的同学，并要求这个同学学赔偿。

4、上厕所不冲的情况，可以在厕所上写一个标语或提示语，让大家自觉遵守！

以上就是我的建议，希望校长您能考虑采纳，谢谢！

敬礼

工作顺利

六年五班学生：宋伊彤

2019年5月14日

点评：管理学中对“控制”环节的研究和强调都非常多，因为失去了“控制”所有的管理目标、组织协调都将化为泡影，可以说管理的重点难点就在于控制。对于学校的脏乱差问题，小作者提出了切实可行的措施，这些措施都可以归纳为“控制”类措施。有时候，提出目标并不难、迅速形成一个阶段性成果也不难，难的就在于持之以恒地将结果与目标不断校正，不断坚持，最后达成完美的成功。

给校长的建议

作者：张依静

尊敬的校长：

在小学度过六年了，作为一个将要踏出校园的毕业生，出于对母校的热爱，也为了让同学对本校评价更高，我要向你们提一点儿建议。

我希望良学校场地扩大，将教学楼面积扩大，将扣层变低。

去年，我从四年级的小豆豆变成了一位五年级的学生。但随着年级的增高，我们所需上的楼层也更高，背的书本也将更多。

曾经，我上楼用不了三分钟，可现在却至少要用五分钟，经常一进门就已经打铃了。

因此，为了让同学平时更加方便，所以我想到了一些办法：

1、设置书包专用电梯，将书包放入专用通道后，跑到自己所要去的楼层去等待自己的书包。

2、将科目分教室，教室内备书，不需要自己带书。

3、设置特殊电梯，各个年级楼层有各自的电梯。

以上时我的建议，或许还有许多考虑不周的地方，但依然希望您可以采纳。

建议人：张依静

5月9日

点评：小作者对于不断登高和不断增加的“负担”深有体会，提出的建议也直指主题，聚焦明显。优化、不断地优化、对习惯敢于说不、敢于突破传统，这正是发展和改善的前提。小作者的建议切实可行，动作不多却可以达到减轻学生负担、提高人性化管理水平的目标。

篇尾语：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。提高对公共事务的广泛参与度，是提高管理水平、服务水平的根本之道。孩子们的切身体会、完美表述，不仅给学校的管理提供了丰富的依据、也增加了管理的视角，促进管理方式的提升。以“学生的体验”为本，让孩子们在快乐中成长、促进孩子们多关心公共事务、增强孩子们的正义感、责任感、使命感不正是培养社会“有用之才”的关键所在吗？看了孩子们一篇篇的《........建议》，真的感到孩子们长大了，不再是那个只关心自我、眼界狭小的小孩子了，他们已经参与到学校管理、社会管理中了，他们已经有了自己的独立思考、独立的判别力、是非观。小心地呵护这一份成长，是我们、学校、老师、孩子共同的心愿，愿孩子们的明天更美好！

编读往来：

　 《飞扬的文字 —— 习作版 028期》最受欢迎的作品：

1、《难忘师恩——写给邢老师的一封信》 作者：孔思琦

2、《难忘您的笑容——给邢老师的一封信》 作者：闫如玉

3、《难忘师恩》 作者：赵晨羽

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