感统训练主要是训练什么的？

熊猫老师

感统，说得就是感觉统合！

这是一种能力，孩子与生俱来。

需要后天提供条件与机会去发展才会成熟。

这种能力，简单的来说就是人正常使用自己感觉的能力。

我们熟悉的，视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉

还有不为人知的，前庭觉、和本体觉。

这是人类赖以生存的七大感觉系统

而对于感觉的正常使用，是获得智力的源泉

视觉是认知能力的关键

听觉是语言能力的关键

嗅觉味觉是生活幸福体验的关键

触觉是情商与社交能力的关键

前庭觉是专注力的关键

本体觉是自信心的关键

感统训练，便是一直提高感统能力的训练

准确来讲，可以叫做儿童能力发展训练

一个孩子能力怎样才是是优秀呢

符合孩子自身月龄发展水平为达标

低于孩子自身月龄三个月以上叫做差

高与自身月龄发展水平叫做优秀

它是让孩子身心并用、成功获取外来信息、作出判断并最后作出反应的一种能力。

平时我们说一个孩子“悟性好”

“学东西快”“理解能力强”

其实都是在夸一个孩子的感统能力。

儿童的生活就是在使用感统能力与外部世界进行沟通和交流

在学习过程中，很多事情，如读、写等，都要求儿童心身并用，同时动脑、动手、手眼协调来完成各项学习任务。

因而感统能力的强弱就决定了孩子们领会和掌握知识和技能的快慢和多少。

感统能力较强的儿童一般都有较好的动作协调能力、身体感知能力和控制能力，且智商较高，做事有较强的自信心。

相反，如果这种能力较差，则动作协调能力、身体感知能力和控制能力也较差，且智力水平偏低，做事缺乏自信心。感统能力差的学生常常感觉在读、写方面有困难，而读、写是基于运动能力的，需要心身协调一致来完成。

有研究发现，从来没有体验过合适的运动形式(如跑、跳、投掷和够东西)的儿童，认知上一般也有问题，因为脑内相应的通路没有形成。

因此，促进儿童的感统能力对于儿童的成长和身心健康发展至关重要。越来越多的研究表明，儿童参加感统运动，能让其学会更好地控制身体并促进其他课程的学习。

儿童感统能力的培养应适时进行。

在关键发育期及时进行感统游戏和训练，会使儿童在今后的成长中获得能力发展的加速度;而错过关键发育期，可能会影响其今后的发展潜能。

按照目前的研究发现，感统训练对于儿童左一右脑通路的搭建，以及大脑皮层各功能区神经网络的搭建起关键作用。

按照大脑发展可塑性的强与弱

分为几个阶段

0～3是感统能力建立的基础期，感统能力发展的第一个黄金期

3～6岁孩子开始规则感和指令感开始增强，是机构训练的最佳黄金期

6～9如果错过了前面两个阶段，这个时候还可以弥补一下

9～12岁如果错过了前面三个阶段，就好像送急诊一样，叫抢救。抢救过来就过来了，不然12岁之后就要开始渡劫了。。。修仙的路很长很长，磨难也会很多，能否成功全靠造化。

如果6岁前一定要选一种训练

那么感统训练必是首选

如果只选一样，那感统训练就是唯一

毛爷爷说过

欲文明其精神

先自野蛮其体魄

没有好的身体

用什么承载优秀的灵魂

听我说，感统课你千万别上了！

不然你的孩子会成为“别人家的孩子”

万一要不回来怎么办😱

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