<h3> 我校英语组为虎小燕、冯露露两位参加一师一优课评比活动的老师组织了听课及磨课专题教研活动。</h3> <h3> 2019年6月12日十二时,全市英语课堂小活动教学观摩交流会暨四中五中共同体教研活动圆满结束。</h3> <h3> 此次活动主要分为四个部分:第一部分由四中的赵丽老师及五中的马娟老师承担讲课任务;第二部分课后评讲;第三部分徐志科老师和苏萍老师开展“小活动”专题讲座;第四部分教研室张广军老师就“课堂小活动”进行总结发言。</h3> <h3> 参与听课的老师有张广军老师,梁立琨书记,孙英哲老师及我校的七八年级英语教师,和五中的英语教师。</h3><h3> </h3> <h3> 老师们全神贯注做好听课记录,认真学习,取其精华,提升自我。棒棒哒!</h3> <h3> 五中的马娟老师带给我们的是一节听说课,流畅而新颖的教学设计吸引了所有人,为学生创设情境,把课堂交给学生,小游戏的设置极大的调动了学生们的积极性 。</h3> <h3> 四中的赵丽老师同样给我们带来一堂精彩绝伦的听说课,赵老师扎实的英语功底,精炼的语言,独到的教学模式为我们展示了一堂听说课该有的模样。</h3> <h3> 两节课后,全体老师在三楼会议室就两节听说课进行评课议课。</h3> <h3> 徐志科老师的讲座生动有趣,徐老师老师大量运用实例,通俗易懂。他提到小活动在英语课堂上的应用“道阻且长”,需要我们不断揣摩不断积累。</h3> <h3> 苏萍老师以“英语课堂上的小活动与大作用”为题开始了本次讲座,苏老师注重细节面面俱到,她提到小活动能极大的调动学生积极性使学生很快的投入到学习中,消除紧张感。</h3> <h3> 张老师就此次活动进行了小结,我们的英语课堂正逐步变得高效,老师们运用小活动的意识也在增强,给予学生的自主权也在增多,但同时也存在书写欠缺等问题。</h3> <h3> 最后,愿我们的英语教师在教学上能不忘初心,砥砺前行。</h3>