诗化校园扬特色 交流互动共提升

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<h3><font color="#010101">&nbsp;----永济市银杏小学欢迎长治市壶关县阳光小学教师来访</font></h3> &nbsp; &nbsp;“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。”六月有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”六月有“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”六月有“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”<br>&nbsp; &nbsp; 6月11日上午,长治市壶关县阳光小学50余名教师到银杏小学进行参观交流学习。 <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;阳光小学一行人在校长李更新的陪同下参观校园文化。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 接着,老师们走进课堂,零距离地感受银杏小学的诗化课堂。首先是杨彩凤老师的语文课,她执教的内容是六年级语文《毕业赠言》。课堂上,从始至终“诗意”贯穿整个课堂,诗意的导语、诗意的过度语、诗意的板书、诗意的课件、诗意的赠言卡,无不让听者感到情真意切,诗意浓浓。诗意的课堂,孩子们听得陶醉,学的扎实。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;诗意的板书:</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;孩子们诗意的赠言:</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;接着,吴晓娜老师执教了四年级数学课《密铺》。这节课,吴老师用丰富的教学手段,带领学生进入一个美丽的密铺世界,根据教材内容,创造性地设计教学活动,挖掘《密铺》一课所蕴含的数学思想方法,数学美始终贯穿于整个教学活动之中。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 来访一行人参观银杏小学档案室。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;随后,老师们观看了银杏小学学生的“诗意黄河”古诗词诵读,中英版《登鹳雀楼》吟唱,孩子们铿锵有力的诵读,激烈的飞花令角逐,迎来老师们阵阵喝彩。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 背诗写诗现场,阳光小学的老师们随意抽取诗题,学生们字正腔圆,抑扬顿挫地背诵诗词,赢得了来访教师的阵阵掌声。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 阳光小学的秦校长给学生们出题《丰收》,让学生们围绕“丰收”作诗,小诗人个个若有所思,沉思片刻,一首首小诗便从笔尖流泻而出:</font></h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;丰收<br>六年级&nbsp;程浩<br>春去秋来红渐残,<br>麦田陌野荡歌欢。<br>分明又是好年景,<br>缕缕果香飘满山。</h3><h3><br>&nbsp; &nbsp;田间见闻<br>六年级&nbsp;段茗栋<br>骄阳似火噪蝉鸣,<br>麦浪翻波动容情。<br>陌野农人顶烈日,<br>丰收在望笑盈盈。<br>&nbsp;<br>田间麦收见闻<br>六年级&nbsp;张芫溪<br>麦浪翻波沃野香,<br>轰鸣机器收割忙。<br>田间处处丰收曲,<br>喜看农家粒满仓。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 座谈会上,银杏小学校长李更新就学校的“诗化校园”办学特色作了详细介绍,并宣传了永济厚重的历史文化,赢得了来访老师们的高度肯定和赞扬。</font></h3>