《聚焦核心素养,深化课堂改革》——晋源区中小学教师学科教师专业素养提升高级研修班第六期第三讲座(篇四)

赵丽萍

<h3>6月12日下午,北京市东城区教师研修研中心小学研究部副主任,数学教研室张杰主任给我们进行了《聚焦核心素养 深化课堂改革》的精彩讲座。</h3> <h3>张杰主任给我们讲了《中国学生发展核心素养》的出台时间以及出台背景。</h3> <h3>张杰主任给我们从宏观、中观、微观三方面进行解读出台背景!使我们明白了教育的根本任务是立德树人。</h3> <h3>教育的根本是立德树人,抓住了核心素养就是抓住了教育的根本。</h3> <h3>2011版的新数学课标,明确提出了义务教育阶段数学核心素养。</h3> <h3>聚焦核心素养,深化课堂改革,张主任分别从以下几点进行了诠释与分析。</h3> <h3>讲得好的老师是好老师吗?张主任给我们提出了这样一个问题,老师们热情高涨,对这个问题很感兴趣,因为这个问题说出了大家的心声。</h3> <h3>在老师们对这个问题产生困惑犹豫的时候,张杰主任给我们举了个例子,老师们豁然开朗。</h3> <h3>张主任一个接一个的案例都非常的精彩,老师们认真倾听,不时情不自禁的和张主任小声交流,还不时的点头。</h3> <h3>怎样才能真正读懂学生,张主任向我们提出这样一个问题,老师们争先踊跃的回答,接地气的问题一个接一个,道出了一线老师们的心里话。</h3> <h3>张杰主任把自己的亲身经历讲给我们,让我们明白实践出真知,只有不断的实践,不断的反思,不断的思考,不断的学习研究,才能真正获得成就。</h3> <h3>老师们一边认真听张杰主任的报告,一边认真做着笔记,真的是学有所获,满载而归。</h3> <h3>张杰主任的报告结束了,老师们掌声却停不下来,还想继续听张主任的精彩报告。</h3> <h3>摄影: 周巨仙 张慧玲 王贵萍 胡开慧</h3><h3>撰稿:任佳蕾 倪 芳 闫俊芳 赵文仙</h3><h3>策划:贾月珍 赵晓红 韩万梅</h3><h3>制作:赵丽萍 张晓娜 任晓琴 </h3><h3>审核:王俊芳 李改珍 宋文忠</h3>