<h3> 自然角作为一种活的课程越来越得到了大家的重视，尤其是在城市化过程中幼儿生活越来越远离自然，他们熟悉一些现代化的东西，却不分葱与蒜，自然知识缺乏。因此自然角就渐渐成为孩子了解自然的窗口，成为孩子探索的热点，学习的视角。</h3><h3> 为了让孩子们能够更近距离更直观地观察豆豆的生长过程，我们利用简洁透明的废旧光盘进行种植。在老师和孩子们的精心创设下，小角落观察区诞生啦！</h3> <h3> 👧：豆豆在盒子里会挤吗？</h3><h3> 👦：它会长大吗？</h3><h3> 👧：老师，这豆豆在盒子里会发芽吗？</h3><h3> 👦：豆豆是先长出叶子还是先长出根呢？</h3><h3> </h3> <h3> 讨论：我们如何照顾小豆豆？</h3> <h3> 👧：我们要给小豆豆浇浇水。</h3><h3> 👦：给它晒晒太阳!</h3><h3> 👧：我们给它施施肥!</h3><h3> 👦：我们要用爱心♡保护它!</h3><h3> 让我们拭目以待!</h3> <h3> 一天一天过去了，我们惊奇地发现……</h3> <h3> 👧：豆豆发芽啦!</h3><h3> 👦：它的叶子是绿色的。</h3><h3> 👧：小芽芽还弯着腰呢!</h3><h3> 👩：小芽芽低着头在干嘛呢？</h3> <h3> 这是我们第一次用画画的方式尝试记录哦！</h3> <h3> 通过我们的精心照顾，小豆豆一天天长大了，但👫👬我们发现：有颗豆豆长毛烂了，这是怎么回事呢？</h3><h3> 我们的猜想……</h3><h3> 👧：它可能水喝太多了!</h3><h3> 👦：它可能生病了。</h3><h3> 👧：它被太阳☀️晒死了。</h3><h3> 最后我们通过上网查阅资料，得知小豆豆是生病了才会长毛。</h3> <h3> 在这个小角落里，每天都发生有趣的故事，让我们一起去发现它们的秘密吧！</h3><h3> 孩子们正在开心得交流着自己的新发现呢！</h3> <h3> 我们又有了新发现，赶快拿起画笔来记录！</h3> <h3> 👧：它的根像我们的头发!</h3><h3> 👦：这根像蛇🐍一样扭来扭去的!</h3><h3> 👧：它像一颗一颗小草。</h3><h3> 👧：它的根像毛毛虫🐛!</h3><h3> 👦：它的根像一根根的毛线!</h3><h3> 👦：它的根像树叶上的叶脉。</h3><h3> 👧：它的根像我们的小手……</h3> <h3> 我们和小豆苗合个影吧！</h3> <h3> 小豆豆又长出新叶子啦！他们好像在跳舞!</h3> <h3> “新叶子长出来啦！”、“杆子是长长的”、“它的根也变长了”孩子们边说边记录着小豆苗的生长变化。</h3> <h3> 一个小角落就是一个大自然，孩子在这里细心观察记录豆豆发芽、生长的过程，以生动的形式和具体的行动关注着豆豆生长变化的每一个过程，在这个过程中，孩子们学会了观察和记录，知道了阳光和水在植物生长过程的作用，这不仅激发了孩子们对植物的兴趣，还积累了许多有关植物的科学知识，掌握了简单的种植技能，更重要的是培养了孩子们的爱心、耐心、责任心以及观察、比较等多方面能力。</h3><h3><br></h3> <h3> </h3>