<h3> 5月25日是我国的"心理健康日","5.25"取谐音"我爱我"-意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。</h3><h3> 值此"5.25"到来之际,我们学校心理咨询室通过设计、组织了一系列内容丰富,参与性强的活动载体,宣传学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻练心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。</h3><h3> 活动主题:滋养心灵 做幸福的自己</h3><h3> 活动具体形式:</h3><h3> 1、心理健康知识教育宣传活动</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> (1)横幅宣传</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 横幅内容:滋养心灵,做幸福的自己-桃源县职业中专“525”心理健康活动周;</h3> <h3> (2)电视墙宣传</h3><h3> 5.25活动流程安排</h3> <h3> (3)广播宣传</h3><h3> 介绍学校心理社团成立以及心理健康小知识</h3> <h3> (4)国旗下讲话宣传</h3><h3> 介绍5.25活动主题及“如何培养健康心理,勇敢挑战人生”主题讲话</h3> <h3> 2、心理健康主题班会</h3><h3> 各班开展以“滋养心灵,做幸福的自己”为主题的主题班会及评比活动,班会立足校园生活,活动形式不限(如心理座谈会、心理专题讨论、心理游戏等)。</h3> <h3> 3、心理文化长廊</h3><h3> 趣味心理图片、心理漫画、阳光心语、心理健康知识等内容通过展板形式呈现出来。</h3> <h3> 4、同伴交往团体辅导</h3> <h3> 5、心理讲座</h3> <h3> 6、5.25在学校几栋教学楼前设立心理服务点,开展“忘忧箱”的活动,让学生把自己不好的情绪都投到忘忧箱里。</h3> <h3> 7、心理电影赏析《心灵捕手》。</h3> <h3> 通过此次心理健康周活动的开展,使广大师生了解到更多的心理健康教育知识,更好的关注自我的心理,关注自我的成长。心理健康教育宣传周活动只是起点,绝非终点,面对新形势,我们将勇于开拓,不断创新,将我校心理健康教育工作推向一个新的局面,不断走向成熟和进步。</h3>