<h3>在远足回来的路上，孩子们没有一丝倦意，一路上议论纷纷,“你们看，洒水车来啦！”前面走着的孩子也驻足观望，“我家还有警车🚓玩具呢……”“我爸爸今天早上开车送我来幼儿园的~”</h3><h3>小汽车是孩子们心爱的玩具之一，也是他们最渴望了解的现代物品，因此我们班围绕“汽车”这个主题，开展了一系列班本活动。</h3> <h3>爸爸妈妈带我观察了各种各样的车哦⊙∀⊙！它们有不同的用途，有的是坐人的，有的是装货的，还有的是用来运垃圾的……</h3><h3>车的构造比较复杂哦“我来摸一摸方向盘。”“我来看一看我家的车车牌号是多少？”</h3> <h3>车是怎么来的呢？人类一开始是靠什么运输的呢？如果要到很远的地方去该怎么办呢？原来是经历了 走路-动物-轮子-汽车 这样一个过程 。汽车是美国人发明的哦⊙∀⊙！有了汽车，我们的生活就方便多啦！</h3> <h3>“老师，我最喜欢挖土机，它挖土很方便。”</h3><h3>老师，你要不要看看我的小汽车……”所以我们进行了汽车分享会，孩子们带来了心爱的汽车🚗，互相介绍，交换游戏。</h3> <h3>我们还一起开了一个小车展览馆呢？你瞧，我还把他们分类摆好了，有货车、客车、小轿车……欢迎小朋友们来我们班参观哦⊙∀⊙！</h3> <h3>在这个垃圾分类，人人参与的时代，我们可以做些什么呢？“汽车”主题与环保又会碰擦出什么火花呢？！</h3><h3>哈哈😄废旧材料在我们与爸爸妈妈的手中变出了一辆辆创意十足的小汽车呢👇</h3> <h3>这是我用废旧材料做的小汽车哦，我还用了玉米芯，雪花片做了车轮，我是不是很有想法✌️✌️</h3> <h3>有辆蓝色的汽车来啦！它的车灯是两根管子，噗嗤噗嗤，管子能喷出蓝色颜料……</h3><h3>蓝汽车可真神奇，我要演蓝汽车，我会用我的管子把这个世界洗的干干净净的~嘻嘻(๑˃̵ᴗ˂̵)و</h3> <h3>为什么下坡时，有的车开得快，有的车开得慢呢？别急，来跟我一起做一个有趣的实验。</h3><h3>原来，同样的车，同样的桥面，坡度越大，汽车跑得越快。</h3><h3>那你们猜一猜，同样的坡度，不同粗糙程度的桥面，哪一辆车跑得更快呢？</h3> <h3>班上有这么多小车，它们可以在哪开呢？瞧！我是小小设计师，在箱子上设计了一条条路，我还发明了一种磁铁汽车，手在箱子里面就可以控制小车的速度和方向了，我厉不厉害啊，快夸夸我吧！</h3> <h3>这是我们用积木和盒子搭的高速公路哦⊙∀⊙！</h3><h3>小车该停哪里呢？我们一起再来建个停车场吧！</h3> <h3>汽车也有不同牌子的哦，这些是汽车的标志卡片，我们一起来认识一下吧！</h3> <h3>瞧，我们在设计车牌号呢~我发现三个不同的数字会有三种不同的排列方式，你们发现了吗？😁😁</h3> <h3>“我的小小汽车，滴滴滴滴滴，请你快快上车来，我把车来开。”宝贝们一边念着儿歌一边快乐地玩游戏，关于小汽车的活动还有很多，敬请期待吧！</h3>