<h3> 6月11日上午,荥阳市教研室教研员一行5人,在龙门实验学校副校长王娜的带领下,深入小学部数学、英语课堂,开展听评课调研活动,为期末复习把脉问诊。<br></h3> <h3> 到校后,各教研员走进课堂,利用第一、二节课认真听取了一年级宋小宁老师的数学、三年级刘素杰老师的英语、四年级付文静老师的英语等学科教师的复习课。<br></h3> <h3> 晓宁老师执教数学复习调研课,充分发挥数学小讲师作用,注重学生对知识理解运用。<br></h3> <h3> 付文静老师英语复习课,学生课堂专注,参与度高,节奏快,容量大。<br></h3> <h3> 刘素杰老师英语复习课,不局限于某一单元的知识点,课堂内容覆盖面广,活动新颖多样,学生参与度高。<br></h3> <h3> 第三、四节课,各教研员与教师们进行面对面的交流和探讨。教研员们对执教老师课堂教学存在的问题给予了细致的剖析,肯定了学校的复习工作,有计划有措施,落实比较到位,同时就如何上好复习课提出具体要求,复习课要按照"依据教材,明确目标,适度拓展,综合训练,有效提升,能力立意"这几点来提高课堂教学质量,促进学校整体水平的提高。<br></h3> <h3> 本次调研指导活动,为我校备战期末考试指明了方向,调研组的宝贵意见也将进一步推动我校期末复习教学工作向更扎实、有序的方向迈进,为2018--2019学年期末考试打下坚实的基础。<br></h3>