<h3>在文字发展的历史中，没有哪一国的文字像中国的汉字这样，发展成为一门独有的艺术形式。人们说书法是“无声的音乐”、“纸面上的舞蹈”，是“人类情感的心电图”。书法艺术以其抽象、灵动、丰富的线条给人以复杂多样的审美感受。著名抽象派绘画大师毕加索曾说：“倘若我是一个中国人，那么，我将不是一个画家，而是一个书法家，我要用我的书法来写我的画。”</h3> <h3>书法学习有利于学生的多种能力的培养，首先通过对书法碑帖的临习首要锻炼的就是学生细微的观察力。古人说：“察之者尚精，拟之者贵似。”学生通过观察每个字的点画结构、用笔方法和特征，从而心摹手追，训练既久，学生观察事物的能力就会得到帮助和提高。</h3><h3>其次是对想象能力的培养。古人云：“夫书肇于自然。”书法中关于笔画形态的描述，很多是来自于我们的生活和自然现象，像我们描述线条的质量高时，常以“屋漏痕（下雨时农家房檐滴的雨线）”作喻。唐代草书大家张旭从公孙大娘舞剑中悟得笔法之理，也是关于书法艺术与想象力培养的例证。</h3> <h3>开始学习啦！</h3> <h3>一笔一划书写！</h3> <h3>写的多认真啊！</h3> <h3>我们的书法作品展览！</h3> <h3>一（1）班</h3> <h3>一（2）班</h3> <h3>一（3）班</h3> <h3>一（4）班</h3> <h3>一（5）班</h3> <h3>一（6）班</h3> <h3>一（7）班</h3> <h3>小朋友们，咱们书写姿势一定要端端正正的！</h3>