平遥县实验小学心理健康周活动

旭英

<h1>平遥县实验小学心理健康教育周活动方案 良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分。心理健康教育是提高小学心理健康的教育，是实施素质教育的重要内容。本着以学生发展为前提，促进学生科学地认识心理健康，了解心理健康知识，掌握必要的心理调试方法，形成正确的心理健康观念，我们策划了我校2019年心理健康教育周活动。旨在通过本次活动，提高学生的心理健康意识，营造校园的心理教育氛围，让我校师生进一步了解心理健康，关注自身的身心健康。具体活动方案如下： 一、活动主题 沐浴心育阳光健康快乐成长 二、活动时间 2019年5月20日（星期一）至5月 24日（星期五） 三、组织机构 组长：左林宝 副组长：武锐利 组员：王晓英吴京鹏各班班主任 四、具体活动安排 活动一：“心理健康教育活动周”启动仪式 1、时间：5月20日上午 2、地点：操场 3、活动内容：学校领导讲话 “正确看待心理教育，提高自身心理素质”；学生代表讲话“沐浴心育阳光健康快乐成长”，奏响我校2019“心理健康教育活动周”的序曲。 活动二：黑板报 各班以“沐浴心育阳光健康快乐成长”为主题出一期黑板报，低年段以学生的学习为内容，比如:如何养成良好的行为、学习习惯,怎样让孩子们快乐学习;中年段以如何调节情绪，快乐每一天，或认识自我，增强自信心为内容;高年段以沟通、互动、和谐以及良好的人际关系为内容。（于5月20日前完成） 活动三：广播站 与校广播站的老师合作，推出午间“心灵之声”栏目，负责的老师收集关于心理方面的小知识、小测试、歌曲等等，于星期一～五中午播放。 活动四：心理健康格言卡制作展示 1、参加年级:2一5年级 2、活动安排： 时间:星期一下午第一节班队会 二三年级:爸爸妈妈，我想对您说 四五年级:老师同学，我想对您说 要求:制作卡片，传递亲情。 作品上交时间：各班于5月20日（星期一）下午交10份作品于二楼心理咨询室。 作品展示时间：5月22日（星期三）至5月 24日（星期五）</h1> <h1>五年级教师对同学们认真地进行感恩教育</h1> <h1>同学们全神贯注感受亲情</h1> <h1>同学们开始制作亲情卡片，看他们做得多么专注……</h1> <h1>学生上台说心里话……</h1> <h1>讲述与亲人之间的感人故事</h1> <h1>爸爸妈妈，我想对你说……</h1> <h1>爸爸妈妈，我爱你们！</h1> <h1>同学们的作品真漂亮！</h1> <h1>我们是相亲相爱的一家人！</h1> <h1>让世界充满爱！</h1> <h1>　　通过本次活动，提高学生健康意识，学会感恩，学会沟通与交流的方法，掌握必要的心里调试方法，形成正确的心理健康观念，营造校园心理健康气氛，我校心理健康教育正在进一步推进。 实验小学王晓英</h1>