知否 知否 我们在做饼干

赵亮

<h3>  自从在班里说了我们要做饼干,孩子们天天盼望着能一展身手呢。今天终于能动手了……</h3> <h3>我们按小组自己带来发面,自己动手揉面。</h3> <h3>看着这团面,我们小组在想怎么揉它。</h3> <h3>我们小组准备充分,在家就和好了鸡蛋面。我们为了这次做饼干可以做足了功课:还带了一个小擀面杖。现在,这个擀面杖可是很抢手。</h3> <h3>我们小组默默地分好工,各自做好准备:打鸡蛋,搅拌。</h3> <h3>我们小组泡好了巧克力粉,搅拌好鸡蛋了哦。</h3> <h3>我们喜欢吃巧克力味的饼干,所以要在发面里放入巧克力酱。</h3> <h3>和面,好像女生擅长些,我们就默默关注吧,必要时还需要忠实的观众。</h3> <h3>我在做饼干上的点缀。</h3> <h3>我们要做瓜子饼干,我们先把瓜子剥好,剥瓜子我们可是很专业。</h3> <h3>韩萍揉面可是很在行的,我们俩做好打下手的工作,扶好面盆就可以了。</h3> <h3>我们正在装扮饼干,撒上白砂糖和瓜子,让饼干更美味!</h3><h3><br></h3> <h3>我们的饼干薄薄的,是很容易熟的。</h3> <h3>我再挤点巧克力,等会儿熟了,就是巧克力味的饼干。</h3> <h3>今天,老师主要干了一件事:就是把饼干放入烤箱,看好火候,饼干熟了,拿出来。</h3> <h3>我们的饼干形状各异:最抢眼的是骨头饼干和米老鼠饼干。</h3> <h3>我们黄得那么耀眼!</h3> <h3>加了点果酱,是不是更有食欲!</h3> <h3>红黄搭配,是那么鲜亮!</h3> <h3>孩子们,你们真得很能干!👍👍</h3> <h3>终于进烤箱了,听着滋滋的响声,像是饼干在演奏歌曲。</h3> <h3>我都等不及了,想品尝饼干了。</h3> <h3>饼干熟了。我们蜂拥而上想快点吃上一块美味的饼干。</h3> <h3>我们和饼干留个影。</h3> <h3>饼干,吃起来了哦!</h3> <h3>老师们帮我们梳理了活动的流程,给了我们一些词语。这下写作文就很容易下笔了。</h3> <h3>这是奖励饼干,谁能写出今天做饼干的精彩小练笔,谁就优先得到一块饼干。</h3> <h3>今天的活动很有趣,我们都愿意用笔写下来。</h3> <h3>怎么样?夏祥坤今天写得很快,写出了自己的真实想法。貌似,我这个老师也是很凶的。😂😂</h3> <h3>孩子们,这次活动结束了。老师最想说的是:写真实的生活,最有趣!你们吃着香甜的饼干很开心;我看着你们用心写的习作,比吃饼干还开心。其实,我们就可以这样用我们的笔记录下我们有趣的童年生活,等以后再看一看,会别有一番滋味在心头。</h3>