<h3>为贯彻落实教育部,《关于开展2019年全国学前教育宣传月活动的通知》要求。引导教师和家长树立科学理念。科学做好幼小衔接工作。莲花山幼儿园启动2019年学前教育宣传月活动,采取多种形式,多方法。</h3> <h3>为帮助家长正确对待幼小衔接,认识去“小学化”的重要性。特邀莲花山小学校长刘校长和家长进行去“小学化”幼小衔接专题讲座。</h3> <h3>刘校长针对对孩子的学习品质、专注品质、良好规则习惯的养成。做了详细讲解和剖析。让<span style="line-height: 1.8;">家</span><span style="line-height: 1.8;">长朋友们茅塞顿开,认识到了遵循幼儿科学发展规律的重要性。</span></h3> <h3>为让孩子进一步熟悉了解小学活动。5月31日,我园组织大班小朋友一起观看莲花山小学六一活动。</h3> <h3>特别是少先队员入队仪式,让幼儿感受到作为一名小学生,胸前佩戴红领巾,成为一名少先队员的渴望。</h3> <h3>小学老师走进幼儿园和家长面对面交流活动。</h3> <h3>莲花山小学李老师详细解说了幼儿园与小学在学习方式,课程设计,作息时间等不同之处。并让家长了解“零起”入学的重要性。“科学入学的准备”以及日后如何配合学校做好衔接。这次沟通见面会让幼儿园,学校和家长找到了幼小衔接的方向。</h3> <h3>我园与小学零距离活动。</h3> <h3>2019年6月20日,大班幼儿在老师的带领下走进莲花山小学。走进大厅,让我们感受到了浓浓的书香校园氛围。孩子们兴奋地拿起大厅书架上的书,翻看着,交流着。</h3> <h3>接下来,大班小朋友与小学生一起参加了升旗仪式。</h3> <h3>王校长在讲话中还激励小朋友做一名合格的小学生。</h3> <h3>同时大班小朋友走进一年级课堂,在宽敞明亮的教室里观看哥哥姐姐上课,坐到哥哥姐姐的座位上感受小学生桌椅。孩子对上小学的愿望更加强烈了。</h3> <h3>随后在王校长的带领下,大家参观了学校的图书室,科技室,实验室,美术室,舞蹈室,活动室。</h3> <h3>良好的校园环境,让孩子感受到学校浓浓的文化氛围。</h3> <h3>王校长亲切地和孩子介绍科学室,孩子们问着各种好奇的问题!王校长耐心的给孩子讲解</h3> <h3>最后孩子们还观看了生活中用到的洗手间,喝水间,教师办公室。在教师办公室里,孩子们有礼貌的和老师道别。</h3> <h3> 孩子们在轻松愉悦的氛围中合影留念。</h3> <h3>小朋友们通过亲眼观看,亲耳聆听,亲身体验,对即将踏入的小学有了进一步的真切了解,激发了幼儿的入学愿望和对于小学生活的美好向往,同时也为幼儿适应小学生活做了充分的心理准备,更为他们未来的小学生活打下良好的。</h3>