<h3><i><u><b>初始：关于小学～我们的问题</b></u></i></h3><h3>👦：“我们马上就要幼儿园毕业啦，你们想去读小学吗？”</h3><h3>👧：“我不想，上了小学每天都有作业，下午也再没有点心可以吃了。”</h3><h3>👧：“我也不想，别人都说小学的老师很严厉，而且小学没有床，休息都只能趴在桌上休息。”</h3><h3>👦：“我想上小学，去到小学可以学习更多不同的知识，而且小学可比幼儿大多了。”</h3> <h3>老师听了我们的聊天，和我们进行了一次关于小学的晨间谈话活动。谈话的主题是“关于小学我们有哪些问题？”</h3> <h3>大家的讨论声炸开了锅，原来大家有这么多问题呀！一起来看看我们都有哪些问题：</h3><h3>“小学睡午觉吗？是趴在桌子上休息吗？”</h3><h3>“小学的饭菜好吃吗？”</h3><h3>“小学每天都要穿校服吗？”</h3><h3>“小学迟到了会罚站吗？作业多吗？难吗？”</h3><h3>“每天都要学习哪些课程呢？”</h3><h3>“怎么样才能成为少先队员呢？”</h3><h3>“小学有星星墙吗？如果有，得到了很多星星有奖励吗？”</h3><h3>……</h3><h3>哇，我们对于小学有着太多太多的问题、困惑、疑虑和担忧。我们一方面向往去到小学，一方面我们害怕自己不能很好的适应小学生活。于是，我们和老师一起讨论，看看有没有什么好办法！</h3> <h3>👩🏫：“有什么办法可以清楚的去了解你们的这些问题呢？”</h3><h3>👧：我们可以去参观小学，去小学里看看，去问问小学老师和哥哥姐姐。</h3><h3>👦：请小学的老师来到我们班上，请她为我们讲一讲关于小学的一些问题。</h3><h3>想知道我们用了哪些办法，接着往下看！</h3> <h3>是所有的问题都需要问吗？当然不是，有的问题我们班的小朋友就可以为大家解答啦！</h3> <h3><b><i><u>活动进程1:幼儿园和小学的区别</u></i></b></h3><h3>那小学和幼儿园有着哪些不一样的地方呢。我们从爸爸妈妈那儿，邻居哥哥姐姐那儿了解到不少呢？我们用画笔来告诉你。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>幼儿园每天起床后有点心可以吃，可是小学就没有了。</h3> <h3>幼儿园每天回家有更多的时间玩耍，做自己想做的事情，小学每天有作业，每天回家需要先完成作业才能做自己的事情。</h3> <h3>小学没有床，休息时是趴在桌子上休息的。幼儿园有床，午睡时在床上睡觉。</h3> <h3>关于小学和幼儿园的区别还有很多很多……</h3><h3>其实，你们有没有发现，关于小学的一些问题我们已经从其他渠道了解到了。所以，我们接下来就要去了解我们还不知道的呢！</h3> <h3><b><i><u>活动进程2：心中的小学</u></i></b></h3><h3>即将步入小学生活的我们，每个人心中都有着自己理想中的小学。它到底是怎样的呢？</h3> <h3>👧：“我心中的小学是一座城堡，它有一个大大的操场，我们可以在操场上跳绳和踢足球。”</h3> <h3>👧：“我心中的小学是每个人都有一间自己的房间，并且每天是3个小朋友一起去学校，这样才不会被坏人抓走。”</h3> <h3><b><i><u>活动进程3:参观小学</u></i></b></h3><h3>真正的小学和我们心中的小学一样吗？真正的小学和幼儿园的区别是我们之前了解到的那样吗？今天，我们终于来到了棠湖小学，带着我们以前的问题，我们今天将要在这里答疑解惑啦！</h3> <h3>来到棠湖小学，它们的门口好大呀！比幼儿园的可大多了。</h3> <h3>带着自己的好奇，我们进入了棠湖小学。原来小学的校园真的比幼儿园大多了呢！</h3> <h3>棠湖小学的老师首先请我们来到了班级，哥哥姐姐正在上英语课。哥哥姐姐们坐的笔直，小手放在桌子上，认真听老师讲，老师提问题时他们举手积极回答问题。悄悄告诉你们，没有请到的，他们也没有在下面小声议论，和幼儿园老师要求我们的一样呢！</h3> <h3>接着我们又去到了图书室、微机室、音乐厅、操场和多功能厅。小学原来有这么多不同的功能室，去到小学我们一定能学习更多不同的本领。</h3> <h3>我们一边参观，老师则在旁边拍照，将我们没有发现的问题用照片记录下来，回到幼儿园我们再一次来观察和讨论。</h3> <h3>来到多功能厅，小学的老师在这里等着我们。她将要在这里为我们解答关于小学的问题呢！</h3> <h3><b><i><u>PS：参观后的发现</u></i></b></h3><h3>“小学也有一面红旗墙，我发现有的哥哥姐姐得到了许多小红旗，有的哥哥姐姐只有很少的红旗。”</h3><h3>“小学每一层楼都有厕所，男生女生挨着但是分开的，门口上方有标志”</h3><h3>“小学操场很大，有6条跑道。操场上有足球球门，有羽毛球架等等”</h3><h3>“小学的户外场地按功能划分，操场旁边是乒乓球场和篮球场，而且小学的户外材料都是运动锻炼型的，幼儿园的更多是游戏型的材料”</h3><h3>……</h3><h3><br></h3> <h3><b><i><u>ps2：参观小学后遗留的问题</u></i></b></h3><h3>👦：老师，因为我们去了太多小朋友。可是，每个班级提问的时间太少，我们还有很多问题没有了解到呢。</h3><h3>👩🏫：别着急，我们还请来了我们的妈妈老师，她是一名小学老师，她带着班级的哥哥姐姐来为你们答疑解惑啦！</h3> <h3><b><i>活动进程4：小学老师/哥哥姐姐来班级</i></b></h3><h3>哇！老师妈妈和哥哥姐姐为我们带来了关于小学一日活动流程的视频，他们还利用情景表演为我们展现他们早上从入校开始到下午放学回家后一天的生活学习流程，让我们深入的去了解小学的一天到底需要做些什么？怎样做？</h3> <h3>我们大家都知道成为一名少先队员是一件光荣自豪的事情，那成了少先队员系红领巾也是一件困难的事情，谢谢哥哥为我们示范怎样系红领巾。</h3> <h3>老师妈妈在小学一日活动视频中给我们插入了动画故事“尿裤子的猴子”。让我们知道了课间10分钟有一项重要的事情要去做，那就是解便。</h3> <h3>哥哥姐姐还教会了我们一首儿歌，通过这首儿歌我们知道了做作业、看书时应该怎样坐，才能保护我们的眼睛，还因为我们正在长身体，如果坐姿错误，除了戴眼镜，可能还会有弓腰驼背的习惯。</h3> <h3>哥哥姐姐还亲身示范“正确的坐姿”，并且请我们到前面去做，有不好的地方及时为我们纠正。</h3> <h3>哥哥姐姐还利用小组竞技的小游戏，来让我们回忆小学一日生活的流程，加深我们的记忆。</h3> <h3>最后，哥哥姐姐还为我们解答了关于上小学这件事我们的所有问题和疑惑。</h3> <h3>谢谢老师妈妈和哥哥姐姐，因为她们今天的到来让我们全面的了解到小学一天的学习生活到底是怎样的，我们不再有疑虑和担忧。</h3> <h3>我们发现小学生活不仅是有趣的，还是丰富多彩的，我们去到小学以后可以多方面的学习更多的知识和本领。</h3> <h3><u><i><b>后记：</b></i></u><br></h3><h3>老师们发现了我们的困惑，了解到我们现在的需求，采用不同的方法和渠道，让我们通过亲身体验、亲耳聆听、亲眼观察。让即将成为小学生的我们减少了对小学的陌生感和神秘感，为适应小学生活做好了充足的心理准备。</h3><h3></h3>