精准校本教研的方向与范式—刘英小学开展2018学年第八次校本研修全员培训

Melly

<h3>  2019年6月10日,刘英小学开展了“精准校本教研的方向与范式”的校本研修活动。本次活动邀请了丽水市教育教学研究院戴一仁院长来给我们讲座。</h3> <h3>  戴院长从《人民日报》文章和全市提质大会上胡海峰书记的讲话提出了课堂改革的必要性。精准教学是课堂改革的巧径。</h3> <h3>  接着,戴院长又指出如今老师们对精准教学改革的认识误区:1.“不必改革”的守成心态。2.“不敢改革”的畏难意识。3.“不会改革”的本领恐慌。</h3> <h3>  校本教研是实现理念变革,实施课堂革命和教师专业成长的主要路径,开展基于实证的校本课堂教研活动质量的途径和开展精准教学的基础。</h3> <h3>  基于实证的校本精准教研,研什么?怎么研?戴院长指出,要关注课程开发,关注目标研制,构建高效课堂教学模式,关注题库建设,学会微课制作,会用微课。</h3> <h3>  老师们认真听讲,用心笔记。</h3> <h3>  听了戴院长的讲座,让我们更明白精准教学改革的必要性。教师必须要与时俱进,运用现代化技术,精准制定教学目标,提高课堂效率。</h3> <h3>编辑:严晓霞</h3><h3>审核:蓝 烨</h3>