海芋的美篇

海芋

区角活动是一种以幼儿个别化学习为主，幼儿园实施个性化教育的重要教育活动形式，有着非常重要的意义和价值，既是对原有课程组织形式的一种拓展，又对幼儿园课程起着弥补和平衡的作用，建构区作为区角活动的一种，它能使幼儿在动手操作的过程中获得多种建构技能，增强空间感知能力，实现自己的想法，再现自己的生活经验，增进同伴间的合作与交流，同时还可以使幼儿通过活动互相学习，互相提高。在搭建《龙翔广场》这节活动中，孩子们对生活中熟悉的龙翔广场有一定了解，让孩子尝试用多种材料、多种形式对广场进行建构与设计，在建构过程中体验搭桥、垒高的建构技法，设置情景，将技能隐含于情景活动之中。

建构活动前让幼儿跟着爸爸妈妈去龙翔广场走走、玩玩，认识龙南的标志—龙翔广场，主要是家长带孩子在边走边玩的过程中，像孩子介绍龙翔广场的建筑、标志比如龙翔广场里有太平桥，知道太平桥也是龙南的一个标志性历史悠久的建筑，还有围屋有大舞台……为我们的搭建活动提供铺垫。

课前老师导入大量龙翔广场的图片，让孩子对广场有一个深刻的认识，同时像孩子介绍广场标志性建筑的建构方法。