<h3>5月23日，县进修学校王颖主任带队，五位领导来到我们稍户营子中心小学进行沉浸式德育调研，几位领导到校就走进会场参与活动，中间没有休息，领导的敬业态度，务实作风深深感染着我们。</h3> <h3>领导进校直接进入会场 听取我们的题为《立足当下、着眼未来、抓常规、促习惯，为学生幸福人生奠基》的工作汇报，学校阚校长带领领导班子全程参与，18名家长也参与其中。学校从常规培养，注重学生习惯养成；国学强基，注重经典文化传承；文化育人 注重学生内涵发展；家校同训，注重学生长远发展四个方面进行汇报，通过图片展示了学校实实在在开展的工作，让学生在多彩活动中学习、体验、分享、提高！从而培养学生适应未来社会的各种必需的人生技能！</h3> <h3>学校按照期初安排 ，四年一班为大家展示了红领巾广播站的内容，有国学诵读，校园新闻，歌曲欣赏 ，才艺展示四个版块，在愉悦的氛围中，广播站播音结束。</h3> <h3>按照活动安排，领导们走进四年三班教室，听了《学优秀、找差距、想办法、争做四好班级》的微班会。学生在观察比较中找差距，想办法，规范自己的言行，从而养成好习惯。</h3> <h3>在音乐室我们现场召开了体验式家长培训会，到会家长18人，这是本学期的第三次培训 。由具有家庭教育指导师培训合格证书的王晓茹副校长执教，为家长进行正面管教的培训，本次培训重点学习理解大脑、积极的暂停、错误是学习的大好时机、矫正错误的三个步骤、特别时光、表现出对孩子的信任、致谢、陪伴式倾听8个养育工具 让家长参与体验，扮演角色，从而更好理解养育工具 ，培养学生关心他人、尊重他人、解决问题、学会合作，乐于奉献的人生技能。县里领导全程参与活动。</h3> <h3>校内六年二班班主任王敏老师、一年二班班主任王琳老师，进行教育叙事，她们生动讲述自己为人师的酸甜苦辣，她们幸福着有这份教书育人的工作 ，更幸福的是有家长的理解，有学生的喜欢。我们的老师很容易满足，她的满足在于孩子们的成长与进步，所以说我们的老师无私而崇高！</h3> <h3>两个班级的班级文化建设紧紧围绕学校办学目标‘独立、责任、磨砺、尊重’八个大字更是各具特色。</h3> <h3>在班级文化检查中，王主任亲自抽取诗词诵读篇目，一年二班的小朋友都会吟诵，尤其是一年一班的刘东阳小朋友，自己独立背诵四本我爱诗词的古诗。古诗篇幅无论长短，都能说出作者，而且高声吟诵。</h3> <h3>活动结束后，领导对我们安排的活动予以高度评价，并留下中肯的意见，我们定会继续扎扎实实开展工作，形成教育合力，让孩子在多彩活动中成长进步！</h3> <h3>路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！这是我们稍户营子中心小学德育团队的座右铭，我们将在德育领域中不断学习与创新，让我们的师生健康快乐的成长！</h3>