榆林市第十四小学拼图社团期末汇报

美友59112786

<h3>  拼图游戏是广受欢迎的一种智力游戏,它的变化多端难度不一让人百玩不厌。你可以把你记忆中最深的片段,可以是你挚爱的活照片,可以是你最难忘的一瞬留念,做成拼图,在思念的季节里拼起,把片片散落的记忆重新组合,用指尖温习甜蜜,把心湖里最美丽的涟漪荡漾开来。我们选择能引起学生兴趣的、利于学生发展的益智游戏,结合完成游戏的过程和方法,组成课程的基础内容。坚持学生主动探究,重视个性与创新意识的目培养,最大限度地开发学生创新潜能。发挥游戏特有的魅力,使课程内容与不同年龄阶段学生的情感和认识特征相适应,以形式多样的活动内容,激发学生的的学习兴趣。</h3> <h3>木制拼图</h3> <h3>字母拼图</h3> <h3>变废为宝</h3> <h3>保护环境拼图</h3> <h3>玩具拼图</h3> <h3>四小组比赛拼图</h3> <h3>伤脑筋十二块</h3> <h3>七巧版拼图</h3> <h3>自由拼图</h3> <h3>玩具拼图</h3> <h3>四人合作拼图</h3> <h3>劳动成果的喜悦</h3> <h3>拼图大展评</h3> <h3>  通过系统训练使学生做到拼搭迅速,技巧熟预期练,锻炼学生的动手动脑能力。激发学生的科学兴趣,启迪学生的创造意识,培养他们用科学的方法分析问题,解决问题,提高科学素质。寓教于乐,让学生在愉悦的氛围中,了解祖国传统文化的悠久历史和深厚文化底蕴,从而受到思想品德效果的熏陶。让学生爱上学习拼图,增加一门爱好特长。</h3>