<h3>观察时间:2019年5月</h3><h3>观察地点:种植区</h3><h3>观察对象:刘思杨，姚屹然，韩星辰等</h3><h3>观察者:王淑慧</h3><h3>观察目的:认识几种植物的禾苗，感知植物的生长过程。</h3> <h3>2019年5月6日，幼儿在后院进行户外活动时，他们围在种植区的边缘窃窃私语。宋卓嵘说:那个叶子尖尖的，这个叶子是圆圆的。霍郭昱说:这肯定是豆子发芽了。…………</h3> <h3>刘思杨在墙根的轮胎底下发现了一颗植物，像发现了新大陆一样的大叫:我发现了西瓜🍉。</h3> <h3>见此情形，教师随机进行了不同植物禾苗的认识教育。告诉幼儿，尖尖叶子的是玉米的禾苗，圆圆叶子是豆角的禾苗。</h3> <h3>李雅婕问:老师那玉米旁边这个是什么？</h3><h3>老师回答:这个是苦苣菜，是一种野草，应该拔掉。</h3> <h3>2019年5月24日，为了让孩子们了解植物的成长，在老师的带领下，孩子们带着喜悦的心情再次来到了种植区进行观察。这次他们很快的找到了玉米和豆角的禾苗，发现豆角和玉米禾苗都长高了。</h3> <h3>爱动脑筋的刘思杨又发现了新植物，他指着南瓜的藤说:西瓜西瓜🍉。</h3><h3>老师及时告诉他:这是南瓜的藤蔓。</h3> <h3>武子博小朋友发现种植区新增加了一些不一样的禾苗，忙问老师:这是什么呀？老师告诉他:这是西红柿的禾苗。</h3> <h3>这时，韩星辰大叫起来:虫子🐛！</h3> <h3>其他幼儿都围过来观察起来。</h3> <h3>细心的姚屹然小朋友又发现了七星瓢虫和蜗牛。其他幼儿都羡慕不已。</h3><h3>郭佳伟说:我喜欢蜗牛，我要和它做好朋友。</h3> <h3>姚屹然把他的大发现带回了教室，其他幼儿全围过来，观察的津津有味。老师告诉幼儿蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境，蜗牛也有爸爸妈妈，观察完还是把它送回它的家。</h3> <h3>反思:</h3><h3>通过本次活动，让幼儿认识了几种常见植物的禾苗是什么样子的，了解了植物成长的规律。</h3><h3>不足之处是，教师没想到幼儿能从植物里发现小昆虫，教师对昆虫的认识不足，例如幼儿第一次发现的那种昆虫，教师不能随机进行教育。以后还得不断学习，增加自己的知识量。</h3>