<h3> 为了丰富孩子的业余生活，让学生亲密接触大自然，拓展视野，感受炙热夏风，促使孩子发掘自身潜力和提高战胜困难的信心，进一步加强学校与家长、父母与孩子之间的沟通与交流，给每一位孩子展现自我才能的机会，增进亲情、友情和师生情。6月9日，鲤想教育培训学校带领学生和家长们一起走进灵武国家地质恐龙化石遗迹园区，开展了一次亲子夏游活动。让每一位学生在参观游戏活动中寻找历史的记忆、体验快乐，在实践中得到成长。</h3> <h3> 宁夏灵武恐龙化石遗址位于灵武市宁东镇磁窑堡煤矿南1公里处，西北距银川市58公里。</h3> <h3> 灵武恐龙化石遗址围栏保护面积9万平方米，建成彩钢结构保护大厅两座1000平方米。灵武恐龙化石博物馆展厅陈列有世界最大的恐龙股骨复制模型及原亚洲最大的恐龙模型——四川合川马门溪龙复制模型，该模型长22米、高10米。还有奔龙、窃蛋龙及恐龙蛋、狼鳍鱼、潜龙、大唇犀牛头骨、乌龟等动物化石。</h3> <h3> 让我们一起走进灵武国家地质恐龙化石遗迹园区，了解距今约1.6亿年前的侏罗纪大型新蜥蜴脚类食草恐龙的生活习性、特点吧！</h3> <h3> 集合点名啦😀！</h3> <h3> 安全工作重中之重！吴海龙理事长细心检查每一位参加活动的孩子、家长是否系上安全带，并提示大家做好安全工作！<br></h3> <h3> 出发啦！</h3> <h3> 安全抵达目的地。</h3> <h3> 在很久很久以前，当地球上还没有人类的时候，恐龙主宰着这个世界。他们一直从三叠纪早期恐龙爬出水面开始，从侏罗纪到白垩纪，整整统治了地球1亿多年。在天空中有飞翔的翼龙，陆地上有大型的肉食恐龙、植食恐龙，在水下还有鱼龙、蛇颈龙等巨型恐龙。肉食恐龙吃植食恐龙，植食恐龙吃树叶，这形成了当时的食物链。可是这个庞大的恐龙家族，有一天却因为灭顶之灾，在白垩纪晚期彻底地从这个世界上消失了。人类的猜想有很多很多，有的猜是因为食物中毒，有的猜是因为火山喷发，还有更多的猜是因为小行星撞击，当然至今为止也没有确切的答案。迈着轻盈的步伐，我们来到了灵武国家地质恐龙化石遗址园区，为了解开心中的谜团，探究我们的猜想，专门来参观这些恐龙化石。</h3> <h3> 走进地质公园恐龙馆，仿佛来到了侏罗纪公园。哇！巨大的恐龙，我们带着满是好奇心一起去看看吧！</h3> <h3> 天气格外晴朗，风和日丽。</h3> <h3> 进馆前：我们要做文明的小游客。</h3> <h3> 进入展馆要排队吆！</h3> <h3> 我是文明小天使🤗！</h3> <h3> 跟随讲解员的脚步，小朋友们依次参观了恐龙馆的一号坑、二号坑、三号坑、生命演化影展厅等常设展厅。一进博物馆，映入我们眼帘的是恐龙博物馆的二号坑。在二号坑里，有许多恐龙的化石呈现在我们眼前。</h3> <h3> 听着讲解员告诉我们恐龙的来历，恐龙的生活环境、习性等特点。“恐龙馆里真奇妙呀！”小朋友们激动地感叹。</h3> <h3> 一号坑</h3><h3> 所幸恐龙骨胳变成了化石，在大自然的千变万化中完整地保留了下来。</h3> <h3> 我们被恐龙化石博物馆展厅陈列的世界最大的恐龙股骨复制模型及原亚洲最大的恐龙模型——四川合川马门溪龙复制模型所吸引。它体型高大，脖子和尾巴很长，该模型长22米、高10米。</h3> <h3> 三号坑</h3><h3> 研究恐龙的生物学家，根据这些骨胳，推测并且描绘出了它们的样子。</h3> <h3> 我们看到的就是根据这些推测和描绘，做出来的恐龙模型和描绘的图片。</h3> <h3> 我们继续往前走，开始恐龙世界探宝、挖宝大冒险活动吧！<br></h3> <h3> 侏罗纪公园里拥有大量的宝藏！</h3> <h3> 我们一起来探宝吧🤗！</h3> <h3> 孩子们奔跑着，高兴地举起了挖到的宝藏，笑声在空中飘扬着！</h3> <h3> 哇！探宝小分队发现宝藏。</h3> <h3> </h3> <h3> 找到了找到了，宝贝兴奋不已……</h3> <h3> 最小探宝队员（两岁半）😀！</h3> <h3> 宝贝，继续去自然界寻宝去吧！（探宝活动，让孩子在自然界中学会了探索求真。）</h3> <h3> 亲子游戏：回到童年 </h3> <h3> 人生没有第二个童年。亲子教育是在一种真实情况下的示范式参与指导，是实现活动与指导的融合。</h3> <h3> 感受身边处处是教育。</h3> <h3> 亲子活动丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子的亲情友谊，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施展个人的机会。</h3> <h3> 参与是一种快乐！</h3> <h3> 创造是一种享受！</h3> <h3> 合作是一种幸福！</h3> <h3> 得到关心帮助是人生最大的欢愉！</h3> <h3> 活动在一片欢乐祥和的气氛中结束！</h3> <h3> 颁奖喽！吴海龙理事长为学生、家长颁奖！</h3> <h3> 本次活动通过参观恐龙馆，同学们了解到了生命从单细胞发展成多细胞，并且有了动物、植物和微生物的分化；同学们接触到恐龙的科普知识，开阔视野、丰富同学们的业余文化生活；体验冒险活动带来的乐趣；充分发挥了家校合作、共建共育的教育作用，促进同学朋友间的团结合作、和谐发展。通过孩子和家长的互动游戏，增进孩子与父母之间的感情。</h3> <h3> 保护环境，人人有责。</h3> <h3> 参加活动所有人员安全返回，“大手牵小手，你我共成长”亲子活动圆满结束！</h3> <h3> 活动结束了，尽管今天的太阳十分炙热，但丝毫没有影响家长、孩子们那颗游玩的心。他们一个个在玩中游，在游中学，乐而有为！</h3><h3> 总之、此次的活动开展的很顺利，使家长亲自体验了孩子们的活动，真实感受到了童趣，让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆，这也是家长和老师的共同心愿。在今后的工作中我们将乐此不疲地向这个目标努力。</h3> <h3> 鲤想教育培训学校 </h3><h3> 2019年6月9日</h3>