<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 陶行知先生曾说过：“要解放孩子的空间，让孩子有机会去接触大自然的花草、树木。”大自然应当成为孩子们亲密无间的老师与伙伴。因此，科学、合理、有效的自然角创设，可以让幼儿更关注生命生长变化与自然更替的规律，培养孩子们对大千世界的好奇心和不断衍生的求知欲，养成细致观察、认真思考、及时记录的良好习惯。</font></h3> 变身小花匠，粉饰小花园 <h3><font color="#ff8a00"> 孩子们是班级真正的主人，怎么样布置花园、丰富自然角都离不开孩子所想所需所能。经过集体讨论，家长帮忙，我们收集了许多具有春日特色的小动物和植物宝宝们，我们一起来看看。他们是谁？</font></h3> <font color="#ff8a00"> 仔细看看，你都认识吗？<br></font><h3><br></h3> <font color="#ff8a00"> 拥有了这么多可爱的花儿、鱼儿，孩子们甚是欢喜。<br></font><h3><br></h3> <p style="text-align: left;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> “老师老师，那我能自己种菜吗？”</span></h3><div><h3><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"> 偶然一天，看见阿姨在种植区种菜时，孩子们羡慕不已，也想拥有自己的小菜园，当个小小快乐农夫。</span></font><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0); color: rgb(255, 138, 0);">和孩子们商量后立马行动，在不大的空间里，再多添一块种植区，孩子们高兴极了，每天按时按点的来浇水、记录。</span></h3><h3><br></h3></div> <h3><font color="#ff8a00"> 为了给予孩子们科学的平行指导，添增了两块教师试验田，和孩子们一起做个小农夫。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 旁边是孩子们自己的“蛋壳宝宝”，里面是大蒜和生姜，有不少孩子还把“长大了的”大蒜头、生姜带回家送给妈妈，作为饭桌上一道美味的辅食呢！</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 当然！自然角公约可不能少，督促有些忘性大的孩子时常要记着来给自己的小宝贝儿们浇浇水、松松土！</font></h3> 带上小铁锹，浇水观察不会忘 <h3><font color="#ff8a00"> 水壶、铁锹，尺子、记录表，我们万物俱备啦！</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 看看风信子的叶子是不是掉下来了！</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 快给他浇点水吧,天气好热的！</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 别忘了除草呀，我来我来。</font></h3> <font color="#ff8a00"> 快放学了，把小螺丝送回班里去吧，可别被小猫吃了去！<br></font><h3><br></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 孩子们一个个都摇身变成美丽花匠、哈哈农夫，不仅轮班值日生来浇水松土，在区角活动时，也很愿意来看一看花儿，量一量自己的菠萝长高了吗。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 孩子们悉心照顾，也会因此而快乐，如果有哪一朵花儿凋落了，不少女孩子会难过上好一会，但没一会，要是听说，土豆发芽了或是慈菇长大了等等趣事儿，便又一扫阴霾，一拥而上的、乐此不疲的跑去自然角一探究竟了。</font></h3> 走出花园，发现更多更有趣 <font color="#ff8a00"> 三月初种下的土豆娃娃们也都成熟了！正好可以用来炸薯条呢，趁着今天天气晴朗，我们一同出发去挖土豆！走吧。<br></font><h3><br></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 带上工具，先松松土，再用力挖挖！</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 我们一起来呀，嘿呀嘿呀挖土豆。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 看我的小土豆，可爱吗？</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 你看，我有一大筐，我们来比比谁厉害！</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 土豆宝宝爱洗澡，洗澡洗的皮肤好好！</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 中华小神厨之薯条三兄弟。</font></h3><h3><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"> 干净的土豆去皮切条，在空气炸锅里，和盐宝宝、油宝宝一起跳舞，不一会就能出锅啦！</span></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 美味薯条三兄弟出锅！孩子们喊上小伙伴快来品尝吧！</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 真好吃！比买的还好吃！</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 我回家也要种土豆，也要吃薯条！</font></h3> <font color="#ff8a00"> 当然，自然角的意义与作用不仅于此，通过对自然角的不停了解，不懈照顾，孩子们熟悉喜爱起这些新朋友，也渐渐明白了我们要爱护动植物，要保护好赖以生存的环境，其实从我做起，从小事做起，都是点滴进步，孩子们也提出可以画一画宣传环保标语，鼓励大家一起环保，共同努力！<br></font><h3><br></h3> <h3><font color="#ff8a00">标语内容各式各样，形式也很多变，需要细细品味。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 通过这学期自然角的创设，孩子们认识了许多新朋友，有可爱的花儿，活泼的蝌蚪，通过自己的辛勤付出和努力浇灌种植，种植出了新鲜的土豆、慈菇，也记录着菠萝头、桂圆等等的水土培不同生长过程。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><span style="caret-color: rgb(176, 79, 187);"> 这段经历，是孩子们从未有过也不可多得的宝贵体验，值得骄傲的是孩子们从中培养了对自然的兴趣，能够坚持照顾这些小生命，从中认识了生命的生长过程，体会到了人与自然的平衡协调，也能慢慢的尽自己的一份力，做些力所能及的事情，以保护我们赖以生存的家园。</span></font></h3>