<h3>一个学期匆匆而过，我校数学组以校本教研为抓手，促进教师专业化成长。脚踏实地做好每一件事，促进学校教育教学质量的全面提高。</h3> <h3><b>一. 教研促成长 课堂展风采</b></h3> <h3>数学教研组每学期进行两轮公开课。第一轮以新授课的形式进行，第二轮以复习课或试卷讲评课的形式进行。</h3> <h3>教师们在公开课上展示着各自的风采。</h3><h3>张海燕老师课堂生动有趣，思路清晰，特别是课堂评价用语让我们耳目一新。乔晓丹老师教学设计新颖，用知识树导入激发学生兴趣。山雅红老师用她的激情带动了整个课堂的气氛，学生效果较好。王国超老师不仅做题方法总结到位，他娴熟的希沃白板技术让我们赞叹！郭宏磊老师的基本功扎实，粉笔字特别漂亮！</h3> <h3>听课中的交流……</h3> <h3>评课环节:先由讲课教师说教学设计，再由同级教师先评课，最后其余教师评课。在交流中学习，在讨论中反思，在反思中进步。</h3> <h3>教学常规一月一检查。包括数学正作业，纠错本，单元测试，专项训练。</h3> <h3>单元清:一单元一测试，教师批改，登记成绩册。根据学生考试情况及时写试卷分析。</h3> <h3>专项训练:易错题，重点题，常考题教师精心挑选，让学生练习。</h3> <h3><b>二. 活动夯双基 学生争佳绩</b></h3> <h3>计算是数学的重中之重，为提高学生的口算和计算能力，本学期我们开展了“百题百分赛”和“班级对抗——限时口算比赛”两项活动。</h3> <h3>活动一:百题百分赛</h3><h3>同级教师出试卷，统一时间考试，统一改卷。</h3> <h3>活动二:班级对抗——限时口算比赛</h3><h3>先在本班进行初赛，挑出10名学生进行复赛。复赛试卷由学校教导处统一提供，教师当场批改，发放奖品。</h3><h3>活动准备中……</h3> <h3>我们的奖品</h3> <h3>同学们认真答题，期待着你们的成绩，加油！</h3> <h3>看！教师们在利用手机软件进行批改试卷哦。成绩马上出来！</h3> <h3>李利平校长为获奖学生颁发奖品。</h3> <h3>最后有教导主任山雅红老师做活动总结，她肯定了学生们的成绩，也对同学们提出希望，希望人人都能做口算小达人。</h3> <h3>通过这两次活动，提高了学生的口算和计算能力，使学生在思想上更加重视计算，为以后的学习奠定了基础。特别是在班级对抗赛活动中，不仅增强了学生的荣誉感，也凝聚力班级向心力。</h3> <h3>在以后的工作中，我们数学组全体教师会继续努力，在提高教学成绩的同时让我们和学生过上一种幸福而快乐的生活！</h3>