努力奔跑

十

　　放飞的风筝，断了线的同时，挥手斩断了羁绊的藤蔓，也许再也回不来了，但我仍然能看见它划过去后留下的那抹余光。

那天放学回家后，吃饭时电视里正放着当天的一则新闻，是一群初中生围殴一个同学所拍下的视频。 姐姐叹了口气说这是她们班的学生，家长刚刚才和她讨论过这个问题。

他说他的孩子在学校里受欺负了，他很生气，也闹过学校，甚至还报过警，但都没有什么好效果，根本没人管，问她怎么办？ 姐姐说只有两个办法，你去找一帮人把欺负你孩子的人打一顿，一个都不能放过，以暴制暴。或者转校，而且不能转当地的，惹不起你就躲。”“还有一种办法，让你的孩子加入他们，但这基本上不可能。”大概隔了一个多月吧，他跟姐姐说已经让孩子转校了。

这使我产生了很大的感触，如果我是一名法官，是不是就可以让正义不缺席，让大家注意这件事情?

但是只是因为这件事，我就要锁定我的梦想吗?不仅仅是这样，一次次的不平衡事件，敲响了我心中的警钟

偶然有一次，一个重庆的朋友告诉我，他们学校的高三拿刀对着高一的说 “我先把你弄死，哪怕判死刑，我也死在你后面，值了。”后来那个高一的学生就跳楼自杀了。”

我感到震撼，也有阴影，也为没有走上邪路的自己而感觉到庆幸。 从校园暴力散开来，国家蔓延的价值观念畸形，而且受众的年龄越来越小。这些视频里宣扬的东西，成年人看了一笑置之，但是小孩子呢，但是初中生呢，但是高中生呢？ 他们的心理会承受怎么样的打击?成年人的病态思想渗透到了少年人的脑中，张口为兄弟砍人，闭口为朋友打架。 

校园暴力以及其他未成年人案件的背后，影射出的，是阶层固化下的不同教育的惨烈，这是本质。 

我想改变这些，所以我想成为一名法官。

所以，请你努力奔跑吧