<h3> 为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《3——6岁儿童学习与发展指南》《辽阳市学前教育条例》，引导广大教师和家长树立科学理念，尊重幼儿发展规律和学习特点，关注幼儿身心全面发展，将入学准备教育贯穿幼儿园教育的过程，为幼儿今后的学校生活做好准备，为其终身发展奠定良好素质基础。我校幼儿园根据省市教育部门关于开展2019年学前教育宣传月活动通知的要求，精心组织和大力宣传推广入学准备和幼小衔接等工作，同步开展宣传活动，进一步促进幼小协同，双向衔接。这是我们学初开的幼小衔接家长必知的家长会，通过此次家长会切实扭转一些家长过度强调知识准备的认识偏差，坚决抵制和摒弃提前学习小学课程和教育内容的错误倾向，为孩子身心健康发展起到积极促进作用。</h3> <h3> 这是七色光幼儿园的老师为我们送教下乡授课的情景，老师为我们的孩子们上了一堂精彩的综合实践课，激发了幼儿的学习兴趣，培养了良好的学习习惯和自理能力，培养孩子们勤学好问，认真专注的学习习惯，在学习过程中孩子们形成诚实守信，团结友爱，互助合作的好品质。</h3> <h3> 瞧！我们的孩子听的多认真啊！表情多专注啊！</h3> <h3> 美女老师就像大姐姐一样温柔可爱，我们好喜欢你哦！</h3> <h3> 看！这是我们平时的课堂表现哦！咋样？不错吧！我们张老师别看岁数大，可教学思路和理念一点儿也不落后，张老师充分利用我们学校有效的幼儿教学资源，把每一节课都准备的精彩丰富，使我们这些孩子们在玩儿中开阔视野，丰富知识，同时也使我们各方面能力都得到锻炼，为我们平稳过度到一年级打下良好的基础。</h3> <h3> 这是我们张老师自编的幼儿律动操，道具就是我们平时喝的饮料瓶，既经济还实惠，我们的音乐课是我们孩子们最喜欢的课哦！孩子们在快乐的音乐中陶冶情操，心灵都得到净化，孩子们在这样和谐温馨的氛围中快乐成长，真是幸福啊！</h3> <h3> 瞧，这是我们张老师自己创作的幼儿益智游戏，这个游戏可别小看哦！它让我们的孩子们在好多方面都得到锻炼，如:锻炼幼儿健康的体魄，培养幼儿平衡协调的能力，培养幼儿团结协作的能力，培养幼儿竞争意识，培养幼儿拼搏进取的精神等等。使我们的幼儿各方面能力都得到全面发展。</h3> <h3> 这是我们的美术课纸团粘画，孩子们在动手实践过程中锻炼了大脑的思维能力和创新能力，同时小手也更加灵活了，也培养了孩子们的审美能力，让孩子们从小就受到美的熏陶，为孩子们走向小学做好充分的准备。</h3> <h3> 课外活动我们也不示弱，别看我们小朋友少，这不六一儿童节老师领着我们做游戏呢！我们最喜欢的就是这夹球蹦了，它既锻炼了我们的身体，又锻炼了我们的平衡能力，追不上我啦！加油！加油！这是我们最开心的一天，相信我们会顺利完成幼儿园的学业，顺利步入小学一年级的。我们会更加努力。看我们的实际行动吧！</h3> <h3> 唉！球咋跑了呢？别看跑了，俺也不放弃，这就是我们不服输的精神，俺知道只要不放弃，就一定有希望，俺说对了吧！哈哈哈，俺赢啦！每天张老师都会像妈妈一样关心爱护培养教育我们的，我们感谢张老师，张妈妈的照顾，您放心，我们会带着您的嘱托，带着您的祝福，带着您的希望顺利走进小学，顺利开启人生的学习之旅！</h3> <h3> 总之，幼小衔接，是幼儿园教育的终结阶段，是小学教育的开始阶段，它起着承上启下的作用。幼儿素质的培养，需要教师持之以恒，常抓不懈，常抓常新。冰冻三尺非一日之寒。我们在抓好智力开发的同时，应以素质教育为重点，打好基础，老师和家长要积极配合，共同努力做好幼小衔接工作。帮助幼儿形成良好的习惯，掌握丰富的知识和技能，调整好心态。让幼儿既愿意上学，又喜欢上学，又具有一定的克服困难的能力，顺利完成由幼儿园到小学的过渡，成为一名优秀的小学生。</h3><h3> 我们后台小学虽说是一所偏远普通的村小幼儿园，但我们始终不忘初心，一直在努力做好这方面的工作，我们知道在做好幼小衔接这方面我们还有好多不足之处，但我们从没放弃过，我们一直在坚持，也呈请上级领导有关部门为我们提出宝贵的意见和建议，帮助我们更好的完成这份重中之重的工作，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！</h3>