亦师亦友

曹祥才

<h3>  在人生的拐角处,总有一份不经意的惊喜,是情意还是缘分?遇上了,便成了一辈子的朋友。从此,不咸不淡,日日见一样,许久不见还是一样。岁月清浅,风轻云淡。我想你时,你正好也在念我。<br></h3><h3> </h3> <h3><br></h3><h3> — 袁冠烛</h3><h3> 与富川文学社社长袁冠烛老师相识,缘起阳新楹联协会副会长王细平女士推荐了我的一篇文字《印象.似水年华之余秋桦》给《富川文学》。这篇文字其实很稚嫩。刊出后,有读者评说:“这是一篇很奇怪的文字,不知所云为何?”袁老师独具慧眼,以提携文学后进为己任,为平息悠悠之口,特地为此文写了一篇短评,让我深受鼓励。于是,我便起了心思,想拜袁老师为师,跟他学写文章。可是,袁老师说:“我只是一个书童,不敢为师,我们做兄弟吧。”</h3><h3> 就这样,我有了一位文学兄长。去年,我投了一篇《我家的陶艺故事》给黄石日报,洋洋洒洒三千余字。“逸趣园”栏目编辑涂明老师说:“把文字压缩在一千五百字以内吧。”这篇文字的修改,我找到了袁兄,酒后,泡茶,他拿起笔,删、删、删……横扫一大片,不到一刻钟,定稿。关公温酒斩华雄,袁兄温茶文章成。投稿涂明老师,不日刊出。</h3><h3> </h3> <h3> 二 尹闻杰<br></h3><h3> 与阳新教育局原副局长尹闻杰相识,缘起去年我在富川中学发起的“楹联进校园”活动。以个人的名义我邀请了县楹联协会的老师进班级做一个为期一个月四节课的楹联专题讲座。尹局对这一活动很有兴趣。开讲的第一课,他邀约了县教育局、县教研室、实验小学和富川小学的几位专家前来观摹指导,以壮声威。可以想见,活动的成功是必然的了,且超出预期。</h3><h3> 不多久,县中学生运动会举办。尹局提议悬挂一幅楹联。尹局把他的设想与要求编辑了一条短信息给我,让我写一幅楹联,而且时间很紧,需在当日交稿。这可难为了我。从未写过楹联的我,只好硬着头皮,平仄韵律不讲究了,只按上下联字数一致,草就一段文字,交差。</h3><h3> 不曾想,尹局邀了一班高手,斟酌润色,合了平仄韵律,添了文雅之气。最后,还真的在运动会赛场悬挂了起来。“学海扬帆,稚子劈文澜,启心扉显才华,待他年我自倜傥超群;青春涌动,少年搏赛场,强筋骨展风釆,看今日谁人风骚独领。”</h3><h3> </h3> <h3>  就这样,我与尹局有了文字上的交往。他对我很是关心和信任。偶尔还会把他写的文章给我看一看,让我提一提建议。其实,我能做的事更多的是校对文字与标点,并从中学习。有一次,他写了一篇二千余字的讲话稿,可规定的发言时间只有八分钟,说看我有办法否?结果,我把讲话稿还给他时,文字只有一千零几十个了,算是肆意妄为一回。调整删减这么多,心中的忐忑可想而知。如此不知天有多高地有多厚,怕是这次定然是把尹局得罪了。不曾想,他非但没有责怪,反而赞赏有加,说,这一改,恰到好处。<br></h3><h3> 一个有情怀的领导,因文字的交流,便成了真心朋友。于我而言,是何等的福分啊!</h3>