不忘初心，文化育人—我们行走在赣州宋城文化的绿色田野上

赣县中学西校区

　　缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂，若以学问来加以充实，它就能恢复生气，犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。然而“古来学问无遗力，少壮功夫老始成”，所以做学问者切戒急躁虚浮，孔明先生良言:“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学，淫漫则不能励精，险躁则不能治性。”

所以，我们工作室始终守着初心，沿着既定方向，行走在宋城文化的绿色田野上，潜心深耕，静心育苗，立志成学，立学广才。功夫不负有心人，正所谓“但使书种多，会有岁稔时”。

教师篇

喜得青山路，直上云天台

(一)每周读书写作打卡活动

　　工作室9个人，大多数成员是年轻人，经验不足，教研不深，学问不高，读书写作更少，方向是迷茫的。

俗话说得好“家有一老，如有一宝”，庆幸的是我们那个“家”中也有一“老”，他便是刘真老师。“人心如良苗，得养乃兹长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。”所以刘真老师引领大家每天坚持读教育理论著作，每周写一篇读后感，并把所学理论用于深耕宋城文化的研究和开发。经过一年多的学习，大家明晰了语文发展的方向，增长了语文学识。

(二)每月开展研讨活动

　　5月24日，在赣县区红金实验学校由廖良平校长组织开展了“宋城文化课程”议课活动和“地方课程开发”研讨活动。

研讨中，廖校长感慨良多，深感在读书写作与宋城文化研究中收获颇多，方向明晰了，信念更加坚定了，特别在陈日亮老师身上感触最深:语文老师要做一位有理想的语文人，追求诗和远方……

廖校长独到的见解引发思想的碰撞，一石激起千层浪，众人纷纷畅说收获。

　　钟永老师自豪说道:以前教语文喜欢大杂烩，眉毛胡子一把抓，现在知识长了不少，也可以炒出一盘语文的精品菜。“以文解文”、“得法养习”教育理念的习得受益匪浅。

廖良铭老师收获最大的是:学生要有质疑启思的能力，“读而思，思而行”，“教是为了不教”。

钟星老师认为:读书是我们生活中必不可少的事，从经典中寻找安身立命的指南，寻找到生活的诗和远方……

　　邝宏瑶老师感触很深:文本的解读要走心，“教什么”比“怎么教”更重要！他倡议：“广读书，读广书，书广读，让读书正真成为一种生活状态。”

许志萍老师从自己工作、生活中的感悟分享了“人生，唯有读书不能辜负”。“我即语文，语文即我”，他一直坚持并努力做到苟且现实与诗和远方的平衡，做一个热爱生活的语文人！

刘真老师最后总结:不忘初心、牢记使命，珍惜平台，打造品牌。他提醒我们不忘选择教师的初心，牢记立德树人的使命，珍惜工作室的平台，踏实做“宋城文化”的研究，促进各自成长，积极打造工作室品牌。

(三)每阶段出书授课

　　我们深耕赣州“宋城文化”，不遗余力潜心研究，为突出工作的重难点，我们聚集焦点，近期阶段把精力放在郁孤台上，经过成员们不辞辛劳，深挖郁孤台文化，出书立说，精编绘本，成果显现。

学生篇

随风潜入夜，润物细无声

　　教师逐渐成长起来了，我们用自己的智慧点燃学生的智慧火花，依托宋城文化，促进学生读写能力的提升，我们不断努力着……学生接受宋城文化的教育熏陶，心灵得到洗礼。

(一)郁孤台诗词大会

　　《赣州宋城文化主题选编读本》和《郁孤台诗文选》编撰成籍，为学生提供了丰富的宋城文化素材，方便了学生学习，激发学生了解宋城文化，吸引了一部分学生钻研探究，同时也为宋城文化进课堂提供了条件。

赣县区思源实验学校七八年级部分老师充分利用《郁孤台诗文选》，组织班级开展了“郁孤台诗会”活动，取得很好的效果，学生的家国情怀得到极大的触动。

(二)宋城文化研学活动

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。要让学生走出校园，深入体验赣州宋城文化，提升核心素养，传承优秀人文精神，工作室开展了“传承宋城文化，培养核心素养”宋城研学活动。

此次研学学生与赣州宋城近距离接触，城与心相契合交融，不仅让学生对宋城文化有了更全面更深刻的理解，还为学生今后的读写提供源源不断的活水。

(三)宋城文化征文比赛

　　赣州宋城研学活动后，工作室趁热打铁，要求工作室成员在各自学校组织开展“宋城文化”征文比赛。一方面提升学生的写作能力，另一方面让宋城优秀文化入心入脑，以达到立德树人。

征文活动开展顺利，学生作品丰富，精品不断，通过评比，部分优秀作文发表在了“虔诚幸福语文”公众号上，特别优秀作品还会发表到更高平台和刊物上。

　　“古巷，古墙，古桥，古台，诉不尽的故事，抒不完的情结。一天的研学之旅：我们行、看、触、思、忆，是对赣州宋城历史的怀念，是对那一方幽静生活的体验，是对那份忧国忧民情怀的赞美。”

(赣县区翰思实验学校 张福香)

“你是郁孤台，我是你斑驳光影里的追光者。他是辛弃疾，我是他忧郁身影后的仰慕者。我想记住那次旅行的到访，还有那唯一不变的至诚之心！”

(赣县区思源实验学校 巫娟娟)

　　“春风徐徐拂来，杨柳依依飘起，城墙上铭刻的字符，诉说着宋城赣州悠远的历史。此情此景，愿饮一壶浊酒，长醉不复醒……”

(赣县区红金实验学校 曾杰)

“国破家亡，背井离乡，曾经那个沙场点兵，分麾下炙的辛弃疾也潸然泪下了。那时，这一道墙、一弯水佑虔城安康；而今，这一枚砖，一首词，助赣州飞翔！”

(赣县区思源实验学校 张春艳 )

(四)宋城文化剧表演

　　赣县区翰思实验学校家长开放日文艺晚会上有一出戏格外引人注目。古墙、古桥、古铺、古服，有诗人、有小贩、有游人，重回大宋，再现繁华，那是刘真老师自编自导的一场以《魅力宋城》为名的文化剧，此剧以苏轼与辛弃疾在赣州隔空交流为主线，以宋城文化中诗词歌赋为内核，集表演、朗诵、演唱为一体的文化大餐。此剧一出，新颖出众，赢得满堂喝彩。

未来篇

待到金黄硕果时，再来丛中放飞笑

　　我们走在宋城文化的田野上，埋下的种子已经发芽开叶，细细看去郁郁葱葱。但我们还不能停止耕耘，毕竟秋天未到，果实未收，未来我们仍要不忘初心，借用工作室的平台主动提升耕作的能力，耐心用优秀的宋城文化浇灌嫩苗，待到金黄硕果时，再来田野放飞笑……

撰文编辑:钟永 钟星

图文审核:刘真

顾 问:廖良平