<h3> 2019年是我校“教师发展年”，全校教师沿着“专家引领、同伴互助、个人成长”的路径继续前行。6月6日，枣庄市实验学校举行了“名师大家进校园”教师学习反思沙龙研讨，全体小学文科教师参加了本次活动。</h3> <h3> 本次研讨基于5月31日举行的“枣庄市实验学校名师大家进校园——全国著名语文特级教师杨新富综合性学习教学观摩暨学术报告会”。</h3> <h3> 课程教学处高旗老师主持教师学习反思沙龙交流研讨活动。</h3> <h3> 小语各年级教研组从不同角度对本次“名师大家进校园”活动进行反思交流。</h3> <h3> 一年级教研组就“基于语文综合性学习下的低段口语交际教学研究”展开研讨</h3> <h3> 二年级教研组就“语文综合性学习的途径与资源”展开研讨</h3> <h3> 三年级教研组就“语文综合性学习的几点做法”展开研讨</h3> <h3> 四年级教研组就“语文综合性学习课堂教学”展开研讨</h3> <h3> 五年级教研组就“挖掘小学语文课程资源，丰富语文教学”展开研讨</h3> <h3> 六年级教研组就“如何有效指导资料的搜集与整理”展开研讨</h3> <h3>交流~~</h3><h3>倾听~~</h3><h3>探讨~~</h3><h3>记录~~</h3><h3>实践~~</h3> <h3> 趁阳光正好，名师引路，请一定开阔我们的眼界；沙龙研讨，将理论用于课堂实践，待风起之时，扬起风帆，我们必定走得更远！</h3> <h3> 活动最后，高旗老师对本次“名师大家进校园”及“学习反思沙龙研讨”活动进行了总结。她建议全体小学文科教师要充分领会我校教师专业发展研训活动的意义，带着任务认真参与每一次活动，精准定位学习要点，抓住契机思考个人专业成长的方向与路径，积极形成反思成果，最终实现个人专业的提升、助力学校发展，为办好人民满意的教育，做出每个教师应有的贡献。</h3><h3><br></h3>