构建德育课程体系,促进学生个性发展

陆通

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;人的内心里有一种根深蒂固的需要,总是感到自己是发现者、研究者、探寻者,在儿童的精神世界中,这种需要特别强烈。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;——苏霍姆林斯基 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2019年6月4日,南宁市青秀区学区班主任及骨干教师高级研修班的学员们走访名校,进行实地考察。老师们对上海的小学教育有了全方位的认识和了解。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;六月的上海,天朗气清,芬芳馥郁,研修班的老师们来到了上海市静安区第一中心小学参观学习。这是一所由著名教育家陈鹤琴先生创办的老校,积极贯彻“小公民教育”的思想。独具特色的“小公民楼”里,“水果超市”“科创中心”“童心画苑”等等区域给大家留下深刻的印象。 创意无限的“疯狂的帽子”红毯秀 布满精美作品的艺术教室 精致的主题文化墙 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;张敏校长就学校教研团队从陈鹤琴“五指活动”课程出发,研发出了横向贯通的“五指课程+”,以及纵向跨越五个年级的“现代小公民十项素养体验课程”。充分体现出静安一中小“高起点,开放型,国际化”的办学特色。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;下午,万里晴空,老师们来到上海市洵阳路小学。 美轮美奂的教学楼 开放式招募的话剧节海报 点缀着精美手工艺品的教室走廊 艺术气息浓厚的科学教室 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;有趣的“艺术长廊”,别具一格的“图书馆”,蕴藏无限可能的“浔阳梦工厂”等等都令老师们惊叹不已。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;朱乃楣校长紧紧抓住学校“培养目标”和“学校整体教育理念”两个方面介绍学校特色课程“wide space”课程进行讲座,令老师们领略了上海前沿教育的优秀成果。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;6月5日上午,上海市“十佳班主任”蒋雯琼老师进行《坚持活动育人,提升班集体建设品质》的专题讲座。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;她指出,作为班主任,应当与学生一起建立共同的奋斗目标,共同的价值观,共同的学习活动和较强的凝聚力,以此培养学生的组织纪律观念和集体荣誉感。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 下午,浦东新区学科带头人祝庆东老师从“我的烙饼为什么不好吃”的问题出发,进行《从问题、专题到课题,三层次科研活动的设计与实施》的专题讲座。就课题该如何选题,如何立项,如何开展等问题做了深入的讲解,令老师们豁然开朗! &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;祝老师循循善诱的指导,严谨的治学态度,睿智的思想境界,让老师们鼓起向研究型教师迈进的勇气。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;通过这次学习,老师们更明确德育在班主任工作中的重要性。教师坚持以生为本,构建德育课程,在实践中激发学生个性发展的同时,立足于以儿童立场为基础的课堂,才是真正符合儿童身心发展规律。教师是"人类灵魂的工程师",承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。不忘初心、牢记使命。努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,优秀教师。 文字:聂楠、黄倩、曾彩华、钟雪梅、<br>编辑:陆通

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