用心浇灌 用爱陪伴——岑溪市第二小学2019年春班主任工作培训交流会

箜影

班主任

学生

班级

老师

工作

调皮

交流会

用心

教育

分享

　　柔风轻轻，雨丝飘飘，清新的空气弥漫在校园的每一个角落，在这个充满爱，充满希望的季节里，岑溪市第二小学于6月4日下午教研活动时间举行了以“用心浇灌 用爱陪伴”为主题的班主任工作培训交流会。会议由叶璐副主任主持。学校所有领导及全体班主任、科任老师都参加了此次交流会。

　　交流会伊始，杨朗洪校长作了重要讲话。他充分肯定了全校班主任在学校班级管理中的重要作用及班主任所付出的努力，并对进一步提升班主任工作水平提出了要求。他强调，班主任工作要跟学校的工作同步，完成各项工作要及时、主动、积极；要在学生中树立自己的威信，对待学生要公平公正；要善于利用班干部管理好班级。只有把班主任工作做好了，学校的管理才能更上一个新台阶。

　　接下来由叶水连、吴美霞、梁钰丽、叶珊、李春萍这五位经验丰富的班主任给大家分享了她们是怎样管理班级，用心，用爱去感染学生，为学生的成长搭桥铺路的。

叶水连老师分享的《主题班会的设计与组织 》，给我们介绍了魅力主题班会设计基本特点和四个标准。在班队会上，班主任要不断更新新的教育理念，设计丰富多样的教育内容，善于捕捉教育时机，创设教育情境、通过多种形式，用生动感人的故事去打开并净化学生的心灵，以爱润德，以爱启智，以心换心,让学生在爱的滋润中成长。

　　吴美霞老师给我们分享了《爱，让学习更精彩——谈谈班主任工作的有效性》。她指出：每一位班主任应当塑造阳光的心态，准确定位自己的角色功能和形象，对学生采用正面教育的方法，对偶发事件进行艺术的处理，我们只有用爱去把工作做细，把工作做到学生的心里去，才能切实提高班主任的工作效率。

梁钰丽老师给我们分享了《——捧着一颗心来》，她从自己班级的实际出发，给我们介绍了学生从进校到离校的种种琐事，引出班主任应用个人魅力去吸引学生，用爱去感化学生。在对待班主任工作上，要“用力干，用心干”才会干出好成效。

　　叶珊老师以《如何管理调皮学生》为主题，为我们在班级中如何管理调皮学生提供了行之有效的方法。如：试着与调皮生签“协定”；善于给调皮生说“谢谢”；尽量让调皮生当“官”等，通过不懈的努力感化，让学生感受到老师对他们的关爱，最终迎来华丽的转身，化茧成蝶，成就优秀。

　　李春萍老师分享的是《做一名幸福的“懒”班主任》，她主要从为什么要做一名“懒”班主任以及如何去做一名“懒”班主任两大方面来说，她指出，要做一名“懒”班主任，一是要培养一支训练有素的班干部队伍，在班级管理方面，放手让班干部去做；二是要健全班规,让学生做什么都有法可依,把学生训练成一支训练有素的团队。这样的老师看似懒，实则是勤，老师只有绝对信任孩子，孩子就会展现他们的无穷的潜力，带给我们无限的惊喜。

一个人的成长，离不开学校，离不开班级，更离不开老师、班主任。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引领着全体学生健康前行。陶行知先生说过“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任教育学生的法宝。对于班主任而言，爱心是一份责任，宽容是一种境界，出色的管理是一门艺术，善于与孩子沟通则是一种智慧。

　　此次班主任交流培训活动，我们的班主任互相学习、取长补短、共促互进。增强了责任感和教育意识，把我校的校风、班风、学风建设提高到更高层次。当然，班主任工作是一条漫漫教育长路，需要我们奋然前行。“他山之石，可以攻玉”，只要我们用心浇灌，用爱陪伴，我们的学生定能成长为有用之才。