<h3> 走进六月,一声蝉鸣让我们与初夏撞了个满怀,大自然别具匠心哺育出一袭翠绿,并在其中安排这么个 “报夏”的小天使,在树梢上一遍遍吟唱 “知了”。伴随着大自然的音乐这个夏天是那样的热闹。正如6月5日上午,会理县城关二小又迎来了数学组党员示范课和新进教师传统亮相课。身为党员的蔡洪老师和新进的杨雪老师分别执教了四年级下册《鸡兔同笼》和三年级下册《认识分数》。部分学生家长参与了此次活动。</h3> <h3> 有人说,数学是一种应用精神,但我们在亲切的蔡洪老师的教学中仿佛走进了现实生活,调皮的小兔子和可爱的小鸡带着我们去旅行,有生活常识——对动物基本的认识,有面对问题举一反三的思维教学,还有总结生活经验砥砺前行,在生活中的体验式学习是一种特别而美好的体验。</h3> <h3> 感谢蔡老师和四年级十班给我们带来的课,我们也随着小动物们一路走来,见识了数学源于生活的大千世界,就像小兔子和小鸡勇敢前进,带领我们克服困难走向充满阳光的未来。同学们,家长们和老师们我们正形成三维一体的家校共育。这是一种进步,是一种沟通,是一种和谐。我们携手并进,反而会是增添了生活的乐趣。我相信在今后的生活中家长、老师、孩子们的这种共进和努力会是孩子们时间长河里记忆深处浓墨重彩的一笔。那是教师梦的价值所在,希望每个孩子在今后的人生路上沉淀美好,捕捉希望,成就未来。</h3> <h3> 随着《一个师傅三徒弟》这首歌的引入,引来了调皮的杨雪老师和三年级一班的小可爱们为我们展示《认识分数》。在课堂中,分数是友爱的呈现——平均分,分数是懂得与他人分享,爱贯穿了整个课堂,对孩子们进行了感恩的教育。</h3> <h3> 杨老师首先通过“涂一涂”的比赛让学生感受用数学的理性道理来解决生活中的分一分,激起学生求知欲;其次,通过“摸一摸”的活动感知物体的一半,并从二分之一这个分数抽象出对分数的定义;再由“练一练”“说一说”巩固分数的含义,然后通过“练习巩固”活动定义分数每个部分的名称自己表示的含义。看似平静的一个教学设计中,却有着激昂的言语,还有一个澎湃的教师梦。</h3> <h3> 人之所以努力是因为有目标,人之所以勤奋是因为有方向,人之所以执着是因为有希望,我们之所以齐聚这里是因为孩子们的未来是我们的目标,孩子们美好的未来是我们的希望,我们爱孩子所以有方向。</h3><h3><br></h3><h3> 有你,有我,有成长。附数学教研组磨课,议课,评课图片。</h3> <h3> “爱到深处心不悔,情到浓时人自醉”是家长们和老师们对待孩子最好的诠释,感谢两位老师用心的呈现,让我们学有所思,思有所得。课堂优化我们在奋斗,家校合作我们在路上,相信在学校领导的关怀下,教师们的奋斗下,家长们的支持配合下,会理二小将会越来越好!您的孩子也将越来越好。</h3> <h3> 审 核:杜 健 陶 静</h3><h3> 图片提供:范鸿雁 赵天琴</h3><h3> 图文编辑:朱俊佑 戴兴敏 </h3>