立足常态抓常规 规范管理求实效 —卢氏二小第三次常规检查

卢氏二小教务处

<h3>  盛夏六月,她如含苞待放的花蕾,孕育着有一片争奇斗艳的群芳,每月一次的全校教学常规检查,如火如荼的开展着。为进一步规范教学管理,切实抓实、抓好教学教研工作中的各个环节,不断促进学校教学质量的提高,6月5日,卢氏县第二小学进行了第三轮教学常规检查,全体领导班子、学科组长和年级主任参与了检查。</h3> <h3>  在开始检查前,教务处陈主任针对本次检查做了详细的安排和分工,并对本次检查提出了要求,希望检查人员尽职尽责,认真负责,进行细致全面的检查,一定要查找问题,并做详细的记录,以便整改,把常规工作落到实处。本次检查包括学科教师的教案、听课记录、业务笔记、师德师风学习笔记、社团活动记录、学生作业、练习册等相关记录。</h3> <h3>  看,他们检查的多仔细,教案方面,教师备课认真,能够做到周前备课,重难点突出,复备详实,教案书写字迹清晰工整,设计合理,教学过程思路清楚,既注重了与学生互动交流,又兼顾了学习的形式方法多样,课后反思也在一定程度上有了大的提高,尤其是部分老师教案中的批注,更是点睛之笔,根据本班学生实际所设计的,既实用又有针对性。</h3> <h3>  听课记录方面教师听课认真,听课次数多,记录详实,教学优缺点评价具体,明显地表现了教师互相学习的积极态度和向上进取的精神。</h3> <h3>  作业批改进一步规范,教师在批改作业时,注重纠错,作业评价形式各有特色,低年级的作业以不同形式的评价语来鼓励学生,调动学生学习积极性,进一步规范作业。中高年级学生的作业,书写规范,干净整齐,不难看出,在学生养成良好的作业态度和习惯方面,老师们做了大量的工作和努力,为教学工作打下良好的基础。</h3> <h3>  陈仁波副校长利用全体教师例会及时反馈常规检查情况,对优秀教案和优秀作业提出表扬,并希望老师们针对问题及时整改,教务处将不定期抽查整改情况,并要求一定要把常规工作落到实处!</h3> <h3>  教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。一次检查就是一次促进,通过本次常规检查,一方面找出教师们的不足,另一方面也是教师互相学习和交流的机会,这样更能促进教师教学常规工作的进一步落实,使学校的教学工作再上一个新台阶!</h3>