贵州民族大学“双百工程”专家组赴兴义市顶效开发区铁路小学黄福波名师工作室进行现场指导

一一

　　2019年6月3日，贵州民族大学继续教育院党委书记廖啟志与“双百工程”特聘专家贵州省体育骨干教师甘露、贵阳市第二实验小学副教导主任张习英，对兴义市顶效开发区铁路小学“黄福波名师工作室”教研教学工作进行现场指导。

黄福波工作室以龙狮运动进入小学体育课堂为起点，致力于将龙狮文化与小学多学科融合，走出校园，辐射社区，影响社会，宣扬和推广中华优秀传统文化。这是“双百工程”项目中唯一一个小学体育名师工作室。黄福波老师也是全国中小学师资队伍中唯一一个国家级龙狮教练员。

　　上午的工作研讨会中，黄福波老师为到场专家介绍了工作室的现有成绩与发展规划：龙是中华民族的图腾，龙狮运动作为我国优秀的民族体育项目，在中小学发展龙狮项目有利于传承和弘扬优秀民族文化。工作室希望以铁路小学为源点，通过三年的建设，完成以下目标：1、工作室以弘扬优秀传统体育项目为目标，整合黔西南州优势体育资源，发展龙狮运动，提高黔西南州中小学龙狮运动参与度。2、通过名师工作室的建立，辐射黔西南州中小学同时，增强中小学对民族文化、龙狮文化的认知度，做一个民族体育的引领者、实践者、传播者。3、通过对黔西南州中小学辐射，中小学从引入龙狮运动，到开展龙狮运动，最后成为龙狮运动的传播学校。使龙狮项目成为黔西南州的特色项目，开展龙狮活动成为常态化。4、通过对龙狮运动的传播，让更多群众了解、熟知龙文化，进一步对贵州龙进行挖掘与保护并进行大力宣传。专家队伍对工作室取得的成绩以及清晰的思路给予大力赞赏。

　　3日上午，甘露老师为铁路小学带来一堂以跳绳为主题的体育示范课。甘老师的课由易到难，节奏紧密，合理，跳绳这项看似简单的运动，也有其原理与技巧。通过教师示范、同学互助到自主练习，让每一个小朋友都感受到运动的快乐。

　　下午，黄福波老师为到场专家展示了一堂舞龙课。六年级的同学们身手矫健，动作行云流水，十分具有表现力。

工作室范启章老师展示了一堂语文课汇报课三年级《火烧云》。王念老师展示了“龙的传人”主题音乐课，巧妙地将龙狮文化融合到音乐教学中，得到在座专家的赞赏。工作室外聘专家兴义贵州龙博物馆馆长刘邦正为专家介绍“贵州龙”化石的历史。

　　在最后的研讨环节，甘露老师提出，工作室的核心内容龙狮运动和小学龙狮社团具有独特性，目前的工作开展也获得很好的成绩：多次获得市州、省级的奖项，送教下乡，为聋哑学校组建龙狮社团，进入社区表演以及参加州内大型活动的表演……在此基础上，如果能够整合现有教学经验，开发编写出一套完整的龙狮运动校本教材，以教材形式来推广此项运动，会节省本校教师的时间与精力，更具效率和普及率。

张习英老师也提出，一套好的教材并非一蹴而就，工作室课可从低难度教学出发，形成初步教材，在本校以及工作室辐射范围的学校使用，在教学实践中反馈、总结、修改……一段时间后可得到更为完善的教材，以此为模板向向全州乃至全省推广。

　　廖书记最后做出总结：第一，舞龙舞狮是我们中华民族的传统文化，校园龙狮队进入社区，是传承优良民族文化，弘扬社会主义核心价值观，从这个意义来看，是一个很有价值的课题，值得深入挖掘与探讨；第二，龙狮社团进入聋哑校，收获了很好的效果，这为特殊教育学校开拓了一种新的体育教育视野，也是一个很好的课题。第三，龙狮社团必须创新发展，与时代接轨，与现代教育接轨，与多学科融合接轨。龙狮文化底蕴深厚，除了体育，还有很多元素可供挖掘与拓展，如语文、音乐、艺术等学科领域。工作室每个成员教师都能找到自己的教研方向，为成为专家型教师而努力。