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　　2019年6月4日，在永济市教育科技局的大力支持下，初中英语名师工作室在逸夫中学录播室召开了《永济初中英语研讨会》，全市各校英语学科组长及逸夫中学英语教师参加了这次研讨会。

　　会议由永济市教育科技局英语教研室刘芳老师主持。她阐明了这次会议的宗旨: 在坐的各位教研组长是英语学科的领军人物，是名师工作室的后备军、新生力量，所以要全力以赴，配合名师工作室的工作，积极主动提升自己的学科素养，在其所在校起示范带头作用。

　　名师工作室成员:赵亚红，吴晓玲，李娜分别作了发言。

赵亚红:

很荣幸成为名师工作室的成员之一，但在座的各位教研组长才是咱们永济英语教学的脊梁。英语是一门与时俱进，不断更新的科目，需要我们所有人互相取长补短，坚持不懈地学习，获取最新知识，不被教学经验差异和教学时间短长阻碍。总而言之，说不如做。我会积极配合，做好工作室的一切工作，和在座的各位群策群力，把咱们永济的英语教学提高上去。

吴晓玲:

1、教师要树立终身学习的理念并与时俱进!

2、要有跨学科意识，提升自身专业水平和综合素质!

3、大胆探索，勇于尝试，不断创新，课堂与练习并重!

4、课题研究要针对实际问题进行真实的研究，探索有效的解决方案。

5、教研组长培养好团队，民主集中，合作，互助，共享，共进！

6、教师有自己的教学理念及风格，培养学生自主学习、学会学习，提高学科素养!

7、用英语讲好永济故事，乃至中国故事，建立文化自信，与教材契合!

李娜:

非常荣幸能够加入名师工作室，让我有了一个学习提高的机会和平台。我一定会做到：

1、努力学习，提高自己的专业知识素养，虚心向有经验的教师学习，不断完善自己的英语素质。

2、积极学习研究《英语课程标准》，用《英语课程标准》指导自己的课堂教学。

3、尽最大努力带动，引领周围的英语教师研究教材，探究英语课堂教学，最大化用好教材，把教材用厚，用宽，用深。

我相信，独行虽快但没有深度和广度，众行不仅远，而且会更广更宽，更深。

名师工作室领衔人张赞阳对名师工作室做了解读:

1. 名师工作室是一个平台。它是优秀教师共同学习，互勉互助，集体成长的一个平台。

2. 名师工作室是一个团队。工作室各成员间要密切配合，更要和所在学校的学科组长，及其优秀教师密切配合，达到整体发展提高。

3. 名师工作室的定位。在这个平台上，“引领”是关键，“发展”是核心，“研究”是内涵。工作的着力点应该放在“拓宽，挖深，拔高”上，引领教师向更高层次发展。

4. 名师工作室的作用。发挥名师的示范，辐射，指导，引领作用，促进专业师资队伍建设，努力建设一支师德高尚，业务精湛，配置合理，充满活力的高素质名师队伍。

5. 名师工作室的职责。引领学习: 进行课标培训，案例分析，理论学习等；吸纳成员: 吸收骨干教师进行指导培养；实践引领: 积极主动承担和开展示范课、观摩课、研讨课等；研讨交流: 定期开展专题讲座，进行经验交流等；课题研究: 带领教师研究解决教学中所遇到的实际问题。

最后她通过分享自己在听说教学中的一些经验，倡导全市的英语教师，利用翼课网和口语100等现代化信息技术，来提高学生的听说能力。

　　接下来由名师工作室成员李娜做了精彩的专题讲座《以山西中考英语试题为例，解读多模态语篇阅读与学生语言能力构建》，她结合自己的教学经验，联系具体课例，深入浅出地传达了多模态课堂的精髓，让枯燥的理论变得浅显易懂，吸引着在座的每一位老师，大家聚精会神，积极笔记，对多模态这个新名词产生了浓厚的兴趣。

　　最后，刘芳老师做了总结，高度评价了四位名师工作室成员的工作，也做出了进一步要求，要求大家大力开展课题研究，解决教学过程中的实际问题，不要假大空，要扎实细致，有实效。

感谢永济市教育科技局和逸夫中学领导的大力支持，我们才能在这里静心研究，探讨未来，携手同行！