<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">天气已渐渐变热，小朋友穿的衣服明显减少。午睡起床后耳朵听到最多的一句话：“老师，我不会穿衣服，请你帮帮我”。于是结合小班幼儿的年龄特点（家里包办多、生活自理能力弱、不愿自己动手）等。</span>结合3—6岁幼儿发展指南，发展幼儿的独立动手能力是很好的培养了幼儿的个性品格，提升幼儿的动手动脑以及自信心。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">同时，也为了从小培养幼儿良好的生活自理能力，让幼儿知道自己的事情自己做，不要爸爸、妈妈帮忙的习惯。我们小班教研组选择了适合小班幼儿学习的生活活动“能干的我”大闯关。让幼儿通过闯关对穿衣服增添信心。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">本次开展“能干的我”主题闯关活动，闯关内容🈶️： 端杯子、倒水，叠毛巾、叠衣服、叠裤子、穿外套、穿裤子、穿鞋子 我们一起来看一看全部闯关成功的小勇士吧！😊</span><br></h3> <h3>听完义工妈妈讲解规则后，随时准备开始咯</h3> <h3>我们都已经迫不及待啦</h3> <h3>穿外套🧥拉拉链的确有点难度，不过没关系，我会努力💪</h3> <h3>倒茶水可是我最棒的一项，瞧，都没有洒出来</h3> <h3>我叠裤子只需要三步😄</h3> <h3>你们还没结束呢？我都有点着急了😣</h3> <h3>端盘子，🉑️难不倒我，每次当值日生时我都可以做的很好👍</h3> <h3>穿裤子、穿鞋子我们每天中午起床时🉑️都在练习哦，每次都可以很快穿好，我想这次一定也可以！</h3> <h3>阿姨，看我厉害吗？😄</h3> <h3>老师、老师我们闯关成功啦！💪💪👏👏👏</h3> <h3>孩子们，你们悄然不知原来自己这么能干，为你们能干的小手点赞👍<br></h3><h3>“能干的我”荣誉勋章佩戴在身上倍儿开心😄</h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小班的幼儿年龄小、能力弱，缺乏对自己正确的认识，缺乏独立锻炼的机会造成了很多幼儿的“无能”表现，只有让幼儿知道一定的标准，知道怎样去达成，并且相信自己，愿意去尝试，主动去锻炼，从心里想要成为一个“能干的宝宝”。通过本次活动让幼儿不仅知道自己能去干，而且还愿意表现自己的能干，为自己的能干高兴。</h3>